別怕統計,從實際應用開始教起。

 

講者:陳一銘醫師

 

 

 

 

統計不該令人害怕

 

你很害怕統計,對不對?其實我們也曾經這樣。但寫過數十篇論文後,回頭看才發現,其實害怕是被「製造」的,而如果用正確的方式教,上手更容易,恐懼也能歸零。

 

用學「開車」來比喻的話,傳統的教法,從汽車的歷史、內燃機原理、空燃比、活塞行程與 Ford Model T 量產的輝煌傳奇依序教下來,我們背了許多公式與細節,經過了許多考試,但卻依然不會開車。在這個學習過程中,我們留下的,是對「汽車」的敬畏與恐懼:「統計好難喔、統計好深奧喔、統計好多公式喔。」

 

我們的教法,在安全的環境下,帶各位盡情的上路練習,讓你真的踩油門、真的享受駕駛樂趣,在卡住的時候,還有教練立刻示範給你看「這樣做就可以避開問題囉」,讓你真正懂開車,然後才把用得到的各種背景知識,適度地分享給你。

 

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互動實作時間

 

指導:吳爵宏 / 蔡依橙 / 特聘助教

 

 

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遊戲中學統計

 

在這堂被學員高度推薦的「互動實作時間」,我們精心設計了一個「跟醫院有關,有趣且有人生況味」的範例,並實際讓您操作統計軟體,用五種最常見的醫學統計方法,解決問題。

 

我們精心選出的五種常見醫學統計方法,分別是 independent t test、paired t test、correlation coefficient、ANOVA、multiple regression。算出數字與 p 值後,請您用正確的數據圖,來呈現您所計算出的結果,我們也會教您,以 SCI 期刊投稿的等級,來要求製圖細節。當漂亮清楚的統計圖,出現在自己筆電銀幕上時,幾乎所有新手都覺得很感動,「原來自己也可以」!

 

您可以使用 MedCalc、PowerPoint 與 Word,讓您的數據圖表更美觀。接著,上傳您的作品到 新思惟之友,參加當天的「統計製圖大賽」。

 

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怎樣投才正確?擬定期刊選擇策略。

 

講者:陳一銘醫師

 

 

 

 

看 impact factor 投稿?

 

「你就照 impact factor 投下來,就好啦!」

 

你一定聽過這樣的投稿策略。但如果你真的試過,會發現其實不太可行,高分期刊一一退稿,有些在準備投稿的時候,甚至連這本期刊的名字都沒見過,更別說有些一審就是三個月,連續四本,一年就過去,連個影子都還沒看見,研究題材都老了。

 

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多元參與,讓你的研究品牌更立體。

 

講者:吳爵宏醫師

 

 

 

 

多元文體

 

吳爵宏醫師的學術之路,非常多元。文體涵蓋 original article、case report、letter to the editor、pictorial essay、video demonstration、review,相當完整。

 

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寫不出來?過來人的時間與資源安排。

 

講者:蔡依橙醫師

 

 

 

 

為什麼我還是寫不出來?

 

寫論文,是一個臨床醫師時間管理上的特例,極端的非線性。同樣花 100 個小時下去,有人寫得出來,有人寫不出來。因為做研究,有些可以用零碎時間處理,有些不行,但初學者卻常常搞混,導致產出效率低落。

 

經過一整天課程,補足新手需要的各種技能後,最後要分享的,就是怎麼把自己的生活、時間、環境,調整成「可以寫出論文」。讓您知道之後怎麼種出一棵樹後,接著就是與你回頭分享「土壤」調教的技術。

 

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如何贏得「統計製圖大獎」?

 

評審:蔡依橙醫師

 

 

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1.統計製圖大賽與 抽獎

 

醫學論文,只要有統計,數據圖永遠是最重要的環節之一,好的論文,甚至光用研究結果的數據圖,就能完整呈現脈絡。

 

所以,課程最後,來個「統計製圖大賽」,也是很合理的。

 

這次的獎品是,讓「個人」在城市中生存不可或缺的,便利商店禮券!買禮盒、喝咖啡、吃午餐、請同事,都很適合。一份純抽獎,繳回問卷就有機會。一份靠實力,用你的數據視覺化能力來贏。

 

建議您先加入新思惟之友(InnovaRad: Radiating Innovations),很快會有人核准您的申請。

 

上課會場,備有免費無線網路,活動當天「互動實作時間」結束之前,以「圖片」形式,上傳您最得意的「投稿用數據圖」,到新思惟之友,並在您的 Dropbox 放上原始檔案,就算參賽。

 

數量沒有限制,主題可用「互動實作」的指定題,也可以用您研究的數據呈現。只要穿透力夠強、reviewer 喜歡,獎品就歸你。

 

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