教學容易理解,讓人不禁全神貫注的好課。

 

作者:內湖三軍總醫院 精神科 吳泓熹 醫師

 

 

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對於寫論文這件事,總是覺得陌生又害怕。

 

陌生,是因為在醫院成熟的過程中,幾乎沒有機會好好學習這項技能,研讀論文時總是有種「這絕對不是我能力所及的事情啊」的感覺。

 

害怕,則是源於要在醫院生存,從住院醫師到主治醫師,論文都被視作一個必要的升等門票,產值的象徵,而兩相衝突之下,害怕和擔憂就隱隱出現,成為讓人茶思飯想的心頭大石。

 

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原本擔心上完課會後悔不值得,結果是後悔沒有早點來!

 

作者:快要考次專才要寫論文的醫師

 

 

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其實自己很被動,都快要考次專了,才在想論文的事,本想說在研究方面一點起步都沒有,是不是上完課也會學不到什麼東西?但在報名完成後,抵達現場,就有一種非得做好學好的決心和動力。

 

聽課時不時想著,怎麼沒有早幾年來報名?怎麼沒有早幾年開始找老師靠行寫論文?本來擔心後悔來上課,結果是後悔沒有早點來。

 

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不再像是瞎子摸象,而是清楚看見大象的結構。

 

作者:內科部 蔡孟格 醫師

 

 

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其實想報名新思惟的課程,已經有一段時間了,雖然已有一些文章發表的經驗,但總覺得自己還有許多不足的地方。寫文章之於我,猶如瞎子摸象,得到的經驗總是拼拼湊湊,進步緩慢,所以很想來聽一聽大師們的經驗。

 

 

原來,被退稿是因為這些錯誤。

 

果然在第一堂課,就得到了我想要的答案,在簡單的一堂課中就清楚的明白,過去我被退稿的論文,原來是發生什麼問題,範例中出現的典型錯誤,很多的確就是我曾經犯過的。也讓我了解到在 reviewer 的眼中,原來我是這樣被分類的。架構上有了這樣的整理後,真的可以省下不少寫作摸索的時間。用一些簡單的小技巧讓自己避免落入菜鳥區,C/P 值真的非常高!

 

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原來編輯都是這樣審稿,那些你不知道的細節。

 

作者:台大醫院 新竹生醫園區分院 急診醫學部 蔡于捷 醫師

 

 

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想擁有一席立足之地,論文終究不可或缺。

 

在報名課程之前,其實已經在指導教授的帶領下,開始接觸這個領域,而一開始就遇到的瓶頸,除了自己在時間分配上的問題之外,缺乏動力是一個最大的問題。但想想自己身陷在論文的牢籠裡,想要在醫學界有一個自己的立足之地,論文還是不可或缺的東西。

 

在看到報名資訊出來的時候,想說或許可以用一種花錢消災的方式,讓自己能離論文殿堂更近一步,因此約了太太一起報名上課。

 

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該怎麼將老師給的資料寫成論文,課程中解開疑惑。

 

作者:馬偕醫療財團法人馬偕兒童醫院 兒科部 王律婷 醫師

 

 

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教學醫院的生存之道

 

鼓勵年輕醫師發表研究和發表論文,是目前教學醫院的風氣,但在住院醫師時期,往往因為時間管理不佳或興趣缺缺,導致投稿這件事往往被擺在「To-Do List」的最底端。現在進入次專科的訓練,發表論文變成了必要條件,為了生存下去,我只好強迫自己尋覓謀生之道。

 

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充滿細節的優質好課,真心推薦。

 

作者:林口長庚 牙周病科 張中杰 醫師

 

 

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論文壓力芒刺在背,需要做出改變。

 

升上主治醫師,不知不覺也三年了,待在大醫院,一直會有要寫 paper 升等的壓力,然而三年間,半篇第一作者論文也沒生出來。一方面要忙臨床、忙教學,留給研究寫論文的時間有限,雖然為此去唸了研究所,但仍然資源有限,論文壓力一直像是芒刺在背。

 

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