[快訊] 蘇哲萱醫師團隊,在顯影劑和急性腎損傷領域,提出糖尿病和腎功能的風險分級,獲 Radiology 刊登!

 

 

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文章介紹

 

糖尿病可能與注射 CT 顯影劑後引起急性腎損傷(CI-AKI)的機率增加有關,但在大樣本中,尚未對有腎功能障礙的情況進行研究。蘇醫師與其團隊,對這個議題有興趣,並且持續針對不同面向探討。本次使用了長庚電子病歷庫,2012 年到 2019 年的資料,排除在 CT 檢查前一年內接受過腎臟移植或透析,以及在靜脈腎盂攝影後 90 天內或 CT 檢查後 30 天內接受顯影劑的患者,資料共 75328 筆。

 

本研究探討糖尿病狀態和估算腎絲球過濾率(eGFR)與注射顯影劑之 CT(CECT)後急性腎損傷(AKI)的可能性之間的關係。

 

蘇醫師團隊研究發現,整體來說,eGFR 小於 30(mL/min/1.73 m²)和 eGFR 為 30-44 的患者中,與非顯影 CT 相比,CECT 更有可能引起急性腎損傷。不過次族群分析發現,eGFR 為 30-44 的族群中,僅糖尿病患者的 AKI 機會上升。此外,eGFR 小於 30 且患有糖尿病的患者,需要透析的可能性更高。

 

根據以上資訊,若發現在 CT 檢查前如果有這些情況,腎臟損傷的風險可能會加大,需特別留意。

 

蘇醫師的研究,以實際大量患者資訊,分析出 CT 顯影劑的 AKI 風險,並有清楚的次族群分析,對實際應用相當有幫助,恭喜再次登上頂尖期刊。

 

 

恭喜蘇醫師!

 

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2023 / 8 / 19(六)活動內容

 

 

醫學論文與寫作工作坊

Medical papers writing hands-on workshop

2023 年 8 月 19 日(六)9:00a – 4:40p

台北捷運忠孝復興站旁 集思北科大會議中心

陳一銘醫師 / 吳爵宏醫師 / 蔡依橙醫師

 

 

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您是否有過這樣的研究經驗,面對一堆資料和訊息卻不知從何下手?有想法的時候寫得很順,沒靈感就寸步難行?花費大量時間在寫作上,卻發現寫出來的文章不知所云,甚至老是被退稿?

 

其實很多寫論文的痛苦和困擾,往往源自於不知道方法。這堂課提供論文寫作、統計製圖、選投期刊、申請研究計畫等技巧,還融入現今正夯的「 AI 工具」,可以幫助你在短短一天內,了解「寫論文」究竟是怎麼一回事,會遇到哪些問題,以及該怎麼解決,協助您快速拚出 SCI,日後寫論文不用靠靈感!

 

 

 

 

開班至今超過 50 梯次,每月都有校友成功登上 PubMed 的工作坊,將提供「最好的論文寫法」、「直覺的統計軟體」、「高效的投稿策略」、「研究計畫」,帶你擺脫論文難產的惡性循環,一出手就離 accept 不遠!

 

 

 

 

立即報名 8/19(六)

 

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2023/ 8 / 19(六)課程記錄

 

 

 

 

 

 

 

2023 / 8 / 19(六)活動內容

2023 / 8 / 19(六)課程講者

2023 / 8 / 19(六)報名截止

2023 / 8 / 19(六)課程滿意度 與 手寫回饋

2023 / 8 / 19(六)課程照片記錄

2023 / 8 / 19(六)「統計製圖大賽」得獎作品

 

 

 

 

 

最新活動

 

 

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感謝這堂課,搶救「沒有論文就會被離職」的人生!

 

作者:大廟裡的小 V

 

 

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耳聞這堂課很多年了,因為覺得費用稍微高而遲遲沒有報名。(這麼貴是不是詐騙啊?)

 

身為一個大廟裡的小 V,眼看周圍的同事們不斷產出一篇篇的 paper,也慢慢開始擔心與著急,是否在不久的將來會因為沒有產值而被離職。

 

而真正令人憤怒與失望的是師長們不斷施壓,彷彿人生的目標只有論文,就算你病人再多、再會開刀,沒有論文,你就什麼都不是,You are nothing。

 

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早知道快點來學,難寫的論文就變容易了。

 

作者:高雄長庚 兒童感染科 陳志和 醫師

 

 

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雖然自己已經當主治醫師多年,不過還是深深覺得自己寫作能力不佳、速度緩慢、常常拖延。回想多年前從 intern 時期開始,就有學長、老師要指導我寫文章,不過常常是拖了半年後就放棄了。

 

住院醫師開始要認真寫文章,也是一直給老師拖延,一來是壞習慣,二來是中間有許多困難卡關,就這樣讓機會流失了。即便是現在,還是覺得寫論文很難,回想過程有如生孩子一般(雖然我沒生過孩子),充滿痛苦,進度緩慢。

 

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零基礎的學術小白,課後可以自己獨立跑統計。

 

作者:清華 後醫系 馮士昕 同學

 

 

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在備考後醫期間,我注意到新思惟國際在 FB 的廣告,一開始不以為意的滑動螢幕略過,後來在好奇心的驅使下,點進網頁查看,我就被裡面滿滿的資訊和分享心得吸引住了!

 

一得知後醫錄取後,我立馬報名《醫學論文與寫作工作坊》,想在正式開學前,提前做好準備,了解基本論文架構,以及喚起早已還給老師的統計。

 

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