作者：內科部 蔡孟格 醫師
其實想報名新思惟的課程，已經有一段時間了，雖然已有一些文章發表的經驗，但總覺得自己還有許多不足的地方。寫文章之於我，猶如瞎子摸象，得到的經驗總是拼拼湊湊，進步緩慢，所以很想來聽一聽大師們的經驗。
果然在第一堂課，就得到了我想要的答案，在簡單的一堂課中就清楚的明白，過去我被退稿的論文，原來是發生什麼問題，範例中出現的典型錯誤，很多的確就是我曾經犯過的。也讓我了解到在 reviewer 的眼中，原來我是這樣被分類的。架構上有了這樣的整理後，真的可以省下不少寫作摸索的時間。用一些簡單的小技巧讓自己避免落入菜鳥區，C/P 值真的非常高！
作者：台大醫院 新竹生醫園區分院 急診醫學部 蔡于捷 醫師
在報名課程之前，其實已經在指導教授的帶領下，開始接觸這個領域，而一開始就遇到的瓶頸，除了自己在時間分配上的問題之外，缺乏動力是一個最大的問題。但想想自己身陷在論文的牢籠裡，想要在醫學界有一個自己的立足之地，論文還是不可或缺的東西。
在看到報名資訊出來的時候，想說或許可以用一種花錢消災的方式，讓自己能離論文殿堂更近一步，因此約了太太一起報名上課。
作者：馬偕醫療財團法人馬偕兒童醫院 兒科部 王律婷 醫師
鼓勵年輕醫師發表研究和發表論文，是目前教學醫院的風氣，但在住院醫師時期，往往因為時間管理不佳或興趣缺缺，導致投稿這件事往往被擺在「To-Do List」的最底端。現在進入次專科的訓練，發表論文變成了必要條件，為了生存下去，我只好強迫自己尋覓謀生之道。
作者：林口長庚 牙周病科 張中杰 醫師
升上主治醫師，不知不覺也三年了，待在大醫院，一直會有要寫 paper 升等的壓力，然而三年間，半篇第一作者論文也沒生出來。一方面要忙臨床、忙教學，留給研究寫論文的時間有限，雖然為此去唸了研究所，但仍然資源有限，論文壓力一直像是芒刺在背。
作者：彰基 眼科 童筱凡 醫師
當初在猶豫是否要報名時，看著課程內容及校友們的心得，想到自己目前的處境，有了題目、收了 data，也已請研究助理幫忙跑完統計，卻因對統計不熟悉，以及對論文寫作極度陌生，而遲遲無法開始論文本體的寫作。
於是帶著期待但又害怕受傷害（怕交了錢卻覺得不值得）的心情，經過一番掙扎後，終於還是按下了報名的鍵，有點心痛的把錢繳了。而上完課後，覺得很慶幸也很幸運，慶幸自己當初報名了這堂課，覺得自己很幸運能夠成為這堂課程中的一份子。
作者：高雄榮總 吳旻峰 醫師
參考過往粉絲專頁和課程網頁的分享時，除了很多有趣的討論和新知外（例如蘇一峰醫師很實用的新冠肺炎分享），發現課程其實一直在更新，好處是上的內容最新而且符合趨勢，但假若沒有持續補上課，可能依舊持有舊工具？
好在粉專不時會有課程內容實作分享，也有校長和許多厲害的學長姊可以詢問，更重要的是這次課程使用的統計軟體 MedCalc 可以免付費持續更新，暫時不用有像 iPhone 汰舊換新的顧慮。
