作者：新竹馬偕 小兒科 李忠霖 醫師
住院醫師訓練結束之際，總是需要一篇 SCI 論文才能去考次專科的考試。幸運的是，當初自己找了一篇老師的文章，依樣畫葫蘆地仿寫，加上老師很盡力的幫忙修改，第一次寫的 original article 就這麼莫名的被 accept，次專考試也就順利通過。
升上主治醫師之後，依舊是用跟住院醫師時一樣的方式，土法煉鋼地繼續寫下去，兩年來也是被 accept 了四篇文章，這時自己的自信心逐漸爆棚，認為「寫論文不過就是這麼一回事嘛」，反正自己又不求 IF>5 的文章，這樣得過且過就好了。
直到去年開始念博士班，深深感到自己三腳貓的功夫越來越無法應付，加上今年投的兩篇文章，前前後後被退了七次，有兩次還是 major revision 後被退，整個時間拖快到一年，真的是讓人很氣餒，這個博士班我還念的下去嗎？這時又在 Facebook 上看到了新思惟的課程資訊……
作者：國立體育大學 徐藝洳 助理教授
三位講師針對寫作技巧、統計方法的選擇、圖稿與文稿規劃、期刊投稿選擇到投稿步驟，非常有層次課程安排。課程中包含時間安排與管理我都非常有感覺，讓我想起碩士單寫一篇期刊，光寫作我就花了 6 個月，投稿出去不到 24 小時立馬被拒絕，前前後後投了第 4 個期刊才願意審稿，審稿到接受又花了至少 6 個月的時間，接下來就像蔡依橙醫生說的一樣，飛機起飛了。
雖然我已經有投稿期刊的經驗，但還是希望能有更多自己專業領域中，傳統且屬領頭羊的期刊接受我的研究，這是我來上課的目的，上課的過程讓我更了解自己在投稿與寫作上的盲點，課程中的 MedCalc 統計軟體操作，讓我學習到更有效率的整理實驗數據與統計分析，並快速產出可投稿於國際期刊上的圖表。
老師們在上課中也提到了選擇期刊與投稿遇到的問題，真的要站在 reviewer 的角度去思考，不然真的很容易一秒激怒 reviewer，就會一秒送上 reject 鍵。
作者：高雄長庚醫院 針灸科 黃博裕 醫師
經過好幾年的臨床工作，每過幾年總會有師長同儕給與研究的資源或建議，總是一開始有想要做，工作一累，可想而知的就癱倒在床上，或打開電腦上網、陪小孩，不知不覺就到了睡覺時間。時間就是不等人的，每天日復一日，驀然回首曾經想開始寫的研究還在那裡。睡前跟自己說明天再開始吧！今天好累，這樣的小劇場不知重複幾回，我最終還下了決心報名了新思惟《醫學論文與寫作工作坊》。
作者：義大醫院 內科部 新陳代謝科 曾秉彥 醫師
這次是我第二次參加新思惟的論文寫作系列課程，第一次參加是《臨床研究與發表工作坊》，上一次因為前一日值班，所以沒能好好聽完全場，這次特地直接預約不值班，就是希望能夠將課程從頭到尾聽完，現在打從心底覺得，這次把所有值班全部都排開是非常正確的！
作者：義大醫院 內科部 感染科 曾秉軒 醫師
坦白說，之前因為曾經參加過一次新思惟的簡報課程，所以對新思惟的高品質課程印象一直很好（雖然後來因為自己個性比較內向害羞，所以很少有機會用到這些簡報技巧），加上剛好大哥在新思惟擔任講師，所以一直都有留意新思惟的最新消息（話說，其實都是大哥一直傳新思惟的新課程給我，所以我是「被」留意新思惟最新消息）。
許多研究新手剛上路的難題，不外乎是周邊資源稀少、寫作經驗匱乏、工作忙碌而時間有限，導致自己的學術之路走得跌跌撞撞，既耗時又費力。
縱使運氣好一些，得到老師的指導，好不容易生出文章、拚升等，學習過程卻又太過零散瑣碎，沒辦法達到知識的一致性，因此想成為獨立寫作的研究者，似乎變得可望而不可即。
「第一篇 original article 是升總醫師，科內老師分派的，那時有點反感。現在當 Fellow 有迫切的需要，上今天的課相當有幫助。」
新思惟的講師都是過來人，深知新手們的困境與痛點，所以為研究初學者量身設計這門課，提供全面且有系統性的學習方法，不僅帶各位一窺論文產出的流程及架構，還代入 reviewer 的視角，說明學術界審稿的真實情況，讓你了解 reviewer 內心真正在乎的事情，日後面對寫作、投稿不再茫然。
而令人頭痛且畏懼的統計圖表，在招牌「互動實作」也有解！由優質的講師和助教，手把手帶你翻越統計的高牆，2.5 小時就能跑出 SCI 期刊等級的圖表，連無經驗者也能快速上手！當你看見精美的數據圖呈現於自己的電腦上，會發自內心開始雀躍「我也可以做出漂亮的圖表」！
「第一次做統計圖表，非常清楚，且針對問題切入重點，正向的思考！」
新思惟的研究課程，已協助眾多校友拚出人生第一篇 SCI paper，2019 年論文發表數共 517 篇，2020 年更是屢創新高，校友們課後佳績不斷，顯見課堂學習真的有用！只要好好運用課堂所學，全力衝刺，明年登上 PubMed 更是指日可待。
關於外科系的研究課程，歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》，從統計內容到講師，都是針對外科領域所打造，有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。
以下來回顧當天學習的過程吧！
