作者：安南醫院 精神科 陳威任 醫師
好多年前（精確一點是 2013 年）在我 PGY 的時候，不知道怎麼個衝動，就報名了早期新思惟的《青年醫學研究論壇》，參加一天的活動，除了佩服講師及校長能精確掌握簡報技巧，也對未來又多了一些期待，讓當時還在徬徨未知的心境中，找到一點點對於自己價值的定位。
一晃眼過了 8 年，從當時的 PGY 變成了現在地區醫院的 young V，矇矇懂懂地成為精神科醫師。以前很多時候，總是催眠自己，這關過之後就好了，現在的我，中年大叔，才漸漸體會，需要的東西、必備的技能，一直都是需要的，如影隨形，永遠等者你，所以排除萬難的參加這場《醫學論文與寫作工作坊》。
作者：奇美醫院 神經外科 陳昱廷 醫師
那天下午，坐在青田街的咖啡館享受久違的年休時光，一邊悠哉的切下甜點，一邊確認手機中的 GPS 圖資；下周就要趁長假去爬夢想中的南湖大山，心思可以說完全從臨床抽離了出來。準備要起身離開去戶外用品店最後採買時，加入已久，一直在潛水的「新思惟之友」社團跳了通知，有新課程。當下也就是習慣性的點開來看看，準備看見昂貴的報名費、炙手可熱的報名連結已經失效、還有台大集思會議中心之類的資訊……
沒想到！等等啊，各位鄉親，在台南耶！那個我騎車五分鐘就到的台南長榮酒店！
馬上手刀刷卡，準備去上課。 好啦，其實沒有，馬上問上過的朋友說怎麼辦，我好怕一下子就滿了，又好怕要值班很難調班，又好怕是不是太貴。
不過另一半馬上說，第一，我們要離開咖啡館了，你上山之後也沒辦法刷卡、沒辦法報名了；第二，你都追蹤社團幾年了，應該是緣分到了，該開始寫 paper 吧。所以就用 3 分鐘趕快填一填表格，刷卡，然後就不管了，我要去爬山了這樣（笑）。果然是第一類「快思」比較不用消耗 atp，而且比較快樂，通常也很有效率。如果進入第二類，我想報名新思惟就會被「reject」。
作者：育英醫專 護理科 陳孟勤 助理教授
在課前，課程先要我們閱讀指定文章，讓我們對研究架構有基本的了解。並根據學員的問題整理出研究篇（9 個問題）及寫作篇（13 個問題），系統性解決大部分的問題。
其中讓我最喜歡的回答，就是如何選擇統計的方式及跑統計？把有母數、無母數，用表格做說明，並告知當相比對象為多少時，用哪種統計方法。另外醫學論文的架構與寫作技巧？各段落的寫作順序為何？Discussion 應該要怎麼呈現與呼應 results？這也是我很喜歡的一個回答。
作者：郭綜合醫院 婦產部 余沛修 醫師
從學校畢業進入職場後，知道要學習到一身可以行走江湖的功夫，必須要積極主動，跟著好老師，爭取每一次上刀的機會。住院醫師是一個有著濃厚學生角色的職業身份，所幸都遇到很好的老師願意教導以及給予機會，但將要逐漸從住院醫師的學習身份，轉換為獨當一面的時候，才發現除了老師們教的，要自己努力走出去，尋找學習的資源。
剛開始會積極參加各種學會舉辦的課程，多數是住院醫師免費或者一百塊左右的費用，也覺得有人幫我複習、教我 lecture 很棒。但漸漸卻發現，上完課一兩個月後，會停在「印象中有聽過」的階段。歸咎主因，應該是沒有將知識應用的機會（沒有自己的病人，空知道學理無法應用，只能拿來跟學弟妹們說嘴。）所以漸漸的開始將注意力，放在有實作機會的課程。
作者：高雄市立凱旋醫院 精神科 王弘裕 醫師
相關文章：[快訊] 王弘裕與曾秉濤醫師團隊，關於使用 sevoflurane 麻醉後，使用藥物預防兒童急性譫妄之統合分析，獲 Journal of Clinical Anesthesia 刊登！
原本只是打算上完課，練習寫一篇統合分析，沒想到，竟然登上了高分的期刊。
會有這篇文章，要先感謝我的老同事兼良師益友曾秉濤醫師。主因是自己有升公職醫師的壓力，因此向曾醫師開口尋求合作（白話的說，就是找尋厲害的老司機帶上車，誤）的機會，當時曾醫師已經有一系列關於譫妄症的文章發表。
神人跟凡人的差別就此開始展現，股市名師常說投資吃魚身就好，魚頭、魚尾就留給高手，而曾大神這位論文發表高手，想的則是一條魚從頭吃到尾，誇張地說，連魚鱗也不浪費，因為還能拿來當成美容保養品的原料！
新思惟首次南下開課，且新朋友超過九成，比例再創新高，能在疫情趨緩之際，維持正常上課狀態，並且帶給新朋友一場充實精華的工作坊，我們感到很榮幸。
無論是單打獨鬥做研究，或是靠行尋找團隊，擁有撰寫論文的基礎功，不僅是為自己打下穩固基礎，更能成為毛遂自薦的技能。然而多數人因經驗匱乏、工作忙碌而時間有限，甚至在面對統計圖表手足無措，花了大把時間耗費在試誤上，遭遇各種研究新手剛上路容易碰到的問題，隨著時間流逝，只能錯失機會。
新思惟的講師都是過來人，深知新手們的困境與痛點，從訂定引人入勝的標題、文章架構邏輯、乾淨清晰的排版，到如何製作符合雜誌規定的好圖、圖片的規格及細節，以及如何讓人從圖表就能對文章內容有清楚的概念等，讓你了解 reviewer 內心真正在意的事情，日後面對寫作、投稿不再茫然。
「從策略、格式到實作，能超高效率在一天課程完成，再把課後作業好好複習，真是太好的設計！」
而許多人都害怕的統計問題，在工作坊中提供解方！互動實作時間，採用精挑細選的統計軟體 MedCalc，搭配精心設計的範例題目來實際操作，現場更有優秀的講師和助教群隨時協助學員解惑，當天就能親手在自己的電腦前，做出好看又美觀的圖表，實用度以及含金量之高，使課程廣獲好評。
「感謝老師們從 0 開始手把手的教學，以及持續不斷的信心喊話與鼓勵，讓在論文與研究計畫中迷惘的人也有信心、熱情來做個『字』耕農，也感謝工作人員及時援助。」
2020 年新思惟校友成績創下歷史新高，全年發表共 689 篇，其中有 93 位校友拚出人生第一篇 SCI 論文，成功登上 PubMed。校友成績已證明，在學術起步初期，越早來上課，效果越好。
「很密集、有系統的課程安排，真的該投資的還是要投資，謝謝！」
關於外科系的研究課程，歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》，從統計內容到講師，都是針對外科領域所打造，有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。
以下，一起來回顧當天學習的過程吧！
