請不要再拖了,花一段時間好好把 paper 寫好,好嗎!

 

作者:台大 醫學系 顏奕瑄 同學

 

 

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改了又修、修了又改,這次已經不想再拖了!

 

到底要不要花費 39000 報名一個只有一天的課程呢?經過好幾個禮拜的猶豫,在各種詢問同事、朋友的參加經歷,還有自己手上兩篇燙手山芋改了又改、修了又修,卻不知道問題在哪的痛苦後,終於決定狠下心報名了。

 

這堂《醫學論文與寫作工作坊》可以算是一個導論課程,主題每部分都有包含,具有提點的作用,但不是很深入的探討。每堂課都只有 30 分鐘,再加上 10 分鐘的問答時間,雖然看似不長,但講師需在這半小時內將最重要的重點傳授給學員。這巧妙地利用了人類專注力最佳的三十分鐘,事實上也證明三位講師的備課真的是很用心!

 

第一堂課的論文分段寫作課程,陳一銘醫師將全篇論文分為 16 小段,再提綱挈領地把各段的重點以及容易犯的錯誤都點出。雖然看似畫大餅,但在上課以前沒有一個寫作大綱,就真的容易搞不清楚重點亂寫一通,抓不到重點還廢話一堆。

 

而且,可以犯的錯誤講師們都試驗過了,把這些錯誤都羅列出來,就減少了學員很多犯錯的空間。另外,十六小段相當於是把問答題變為十六題填充題,有了一個格式後要下筆就容易多了。當然,根據研究的個別情形要微調也是可以的,但基本上不會脫離這個格式太遠。

 

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可以親手完成統計圖表,非常有成就感!

 

作者:台北榮總 外科部 俞懿平 醫師

 

 

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在醫院最終都要寫論文,為何不一開始就準備好自己!

 

報名新思惟的初衷,純粹是因為住院醫師要 fix 科別了,之後肯定會面臨每人一篇論文的壓力,基於自己之前只有寫 case report 的經驗,類似的醫學論文工作坊之前也沒有參與過,所以在社群網路上看到有這樣的活動,考慮一下就報名參加了。

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2022 / 6 / 26(日)課程照片記錄

 

 

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簡潔重點式的將醫學統計上需要用的東西讓學員理解後,再透過互動實作的方式一步一步完成各種統計,讓新手的我學習頗多。

 

無論是單打獨鬥做研究,或是靠行尋找團隊,擁有撰寫論文的基礎功,不僅是為自己打下穩固基礎,更能成為毛遂自薦的技能。然而多數人因經驗匱乏、工作忙碌而時間有限,甚至在面對統計圖表手足無措,花了大把時間耗費在試誤上,遭遇各種研究新手剛上路容易碰到的問題,隨著時間流逝,只能錯失機會。

 

很謝謝各位講師精彩且豐富的內容!自己也即將著手進行科部老師給予的研究題目,從原本的茫然,在聽完今日的課程後,有了更明確的方向,更具體的做法 :)

 

新思惟的講師都是過來人,深知新手們的困境與痛點,課程萃取了三位講師豐富的發表與教學經驗,從審閱者的觀點與邏輯,分享好的論文該如何撰寫、怎麼編排,同時點出初學者常犯錯誤,更傳授正確快速的使用統計法、實用的期刊挑選策略,以及研究計畫申請要訣,並在最後示範,如何安排忙碌臨床以外的時間,專注寫出論文,成功發表。

 

很感謝各位前輩設計這麼有深度又有意義的工作坊,讓寫作新手可以找到研究的初步方向。

 

這次第二回來上課,稍有一些投稿經驗,對老師所說的架構與方法,有更深的理解,也比較知道自己在撰稿時卡關的原因,有更多的收穫,很棒!

 

2021 年新思惟研究課程校友成績再創新高,全年發表共 984 篇!其中超過一百位校友是人生第一篇 SCI 論文發表,且接近半數為住院醫師或實習醫師。校友成績證明,成功登上 PubMed 非難事,越早來上課越早見效。

 

關於外科系的研究課程,歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》,從統計內容到講師,都是針對外科領域所打造,有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。

 

 

對統合分析,或者個案報告、技術發表、文獻回顧等不同文體有興趣的朋友,我們也有相應的課程喔!主題不同,一樣高品質、一樣好口碑、一樣充實內容!

 

 

以下,一起來回顧當天學習的過程吧!

 

 

最新活動

 

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2022 / 6 / 26(日)「統計製圖大賽」得獎作品:吳冠賢醫師、顏奕瑄同學

 

 

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對於統計超沒信心的我,真的也可以做完統計,跑出很棒的圖表嗎?

 

可以的,不管你是醫學生、見實習醫師、護理師、治療師、主治醫師,還是資深的科部主管,只要來,我們都教到你會。

 

許多對自己的統計沒有信心的同學,帶著半信半疑的心情,進入互動實作,兩個小時內,就完成了以下的種種圖片。相當不錯。

 

我們先來看看,一些還能建議的細節,然後一起欣賞得獎同學們的作品!

 

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2022 / 6 / 26(日)課程滿意度 與 手寫回饋

 

 

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感謝各位給籌備團隊的匿名回饋,各項分數都在 4.64 以上,單堂分數最高為滿分 5.00,謝謝大家的肯定。

 

根據課前的統計分析,本次學員組成如下:

 

 

本次的手寫回饋內容依然非常精彩,多位朋友分享了課程讓人能快速搞懂論文架構,甚至輕鬆完成統計,並認為早該來上課的!很榮幸新思惟的課程,能給同學前所未有的突破。

 

關於外科系的研究課程,歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》,從統計內容到講師,都是針對外科領域所打造,有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。

 

 

各種匿名建議,我們均已在會議中提出討論,將持續改進。感謝各位的參與和鼓勵!

 

 

最新活動

 

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[快訊] 張俊鴻醫師團隊,關於重複經顱磁刺激治療甲基安非他命使用疾患之統合分析,獲 Frontiers in Psychiatry 刊登!

 

 

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文章介紹

 

重複經顱磁刺激 rTMS,已有初步研究發現,似乎可以使用在甲基安非他命使用疾患 MUD 的患者身上,初步效果不錯。不過,究竟最有效的定位目標以及刺激頻率為何,目前並無定論,張醫師與其團隊,預計就這個問題做統合分析。

 

收入 7 個研究共 462 位受試者,分析後發現,rTMS 對 MUD 真的有效,尤其在渴求症狀分數上,與假處理對照組 sham control 相比,SMD 竟到達 0.983,相當有效。分組分析發現,刺激方式來說,iTBS 比 10-Hz rTMS 有效。

 

最近幾年,臺灣各醫院陸續開始引進 rTMS 並提供臨床服務,在此同時,若能使用統合分析,整合既有文獻並了解最佳條件與適應症,對患者、醫師、醫院,都有很大的幫助!

 

 

恭喜張醫師!

 

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