[快訊] 楊尚育博士團隊,關於使用團隊學習法協助護生達成社區 SDG-3 之研究,獲 International Journal of Environmental Research and Public Health 刊登!

 

 

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文章介紹

 

在護生教學過程中,進入社區並提供相關護理知識與協助,以達成永續發展目標三 SDG-3:確保及促進各年齡層健康生活與福祉,是重要的項目之一。不過在進入社區並有初步經驗後,究竟使用傳統的教學方法,還是團隊學習法,對於學生的團隊合作、學習態度、健康知識能力才較有幫助,目前尚無研究,於是楊老師與其團隊,預計針對這個主題做探討。

 

研究收入了 99 位社區健康護理課程的學生,並以 crossover 的方法,交替使用傳統教法與團隊學習法,結果發現,使用團隊學習法,對於學生的社區認識、評估社區需求、達成社區需要等,都有幫助。在團隊表現、學習態度、護理能力上也有顯著差異。

 

作者總結認為,在協助社區達成聯合國永續發展目標,確保及促進各年齡層健康生活與福祉上,使用團隊學習法,是個很好的選項。

 

本研究,除了有效的評估不同教學方式的效益,並使用適當的臨床研究設計方式之外,還探討了學術界熱門的主題:永續發展目標。在選題與執行上都很不錯,處理熱點議題,研究設計也好,被接受的機會就大得多!

 

 

恭喜楊博士!

 

 

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期刊介紹

 

International Journal of Environmental Research and Public HealthIJERPH)創刊於 2004 年,出版商為根基於瑞士的 Multidisciplinary Digital Publishing Institute(MDPI)。

 

IJERPH 於 2020 年的 impact factor 為 3.390,在 Environment Sciences 領域排名為 Q2(118/274) 期刊,在 Public, Environment & Occupation Health 領域排名為 Q2(68/203) 期刊。

 

值得一提的是,新思惟資深校友柳瑞明醫師近期獲邀進入 IJERPH 的 editorial board!協助期刊決定泌尿學、大數據、流病相關領域的論文。更酷的是,在官網上直接附上的網站連結,就是柳醫師的個人部落格的 CV 頁面,協助投稿者快速認識柳醫師的專長與領域!

 

從新思惟的課程啟蒙後,越來越多的校友,突破困境,論文發表從 0 到 1 之外,也漸漸在各醫院、各學會、國際期刊嶄露頭角!很開心能聽到這些令人敬佩的好消息!

 

 

楊尚育博士與新思惟

 

 

 

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