作者：耕莘醫院 外科部 陳俊煌 醫師

在這次醫學論文上課前，我花了一些時間煩惱是否要報名，因為費用確實有些高昂。然而，當我看著電腦桌面上整理的數據和資料時，我完全不知道下一步該如何整合和寫作。最終，在早鳥價結束前，我還是決定報名參加了！

可惜在等待上課的這十天裡，由於臨床工作和值班繁忙，我沒有太多時間去閱讀寄來的資料。直到最後兩天，我結束值班後才打開 Dropbox，下載了資料。因為時間緊迫，我匆匆閱讀完文章，結束了整理工作。

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作者：國立臺灣大學 醫學系 林冠宇 見習醫師

此次上課內容對於剛踏入研究領域的我而言，就如同打開研究大門的鑰匙，令我瞭解如何由零開始產出醫學論文，獲益良多。

起初報名課程時，由於自己未曾學習論文寫作，內心擔憂課程內容是否過於艱澀、授課節奏是否過快、練習時間是否不足。如今參與此次工作坊後，我認為自己相當適應，課程內容循序漸進、練習時間充分，破除了我原先所想像的擔憂。

課堂中，令我印象最為深刻的有三處。

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感謝各位給籌備團隊的匿名回饋，各項分數都在 4.78 以上，謝謝大家的肯定。

根據課前的統計分析，本次學員組成如下：

• 主治醫師佔 33%，PGY 到研究醫師佔 39%。住院醫師時期就投資自己，時間複利遠超乎想像！目前的環境從應徵住院醫師就要看 SCI 論文，因此許多醫學生、年輕醫師，選擇在繁忙訓練之餘，學會學術寫作技能，課後學術起步，一篇接一篇發表，把人生過得更適合自己。
• 無發表經驗的同學佔 78%，而有發表經驗的同學，篇數多在 3 篇以內。來到課堂的伙伴大多都是新手，根據 2022 年的校友成績統計，課後成功從零起步的同學共 110 位！且其中 54 位為住院醫師或實習醫師，佔將近一半為 49%。顯示出只要善用課程所學，住院醫師登上 PubMed也有機會。
• 年齡區間最年輕者為 24 歲，學員年齡最長者為 55 歲。課程專為初學者量身規劃，內容易懂好吸收，無論年齡或資歷深淺，均能輕鬆上手。醫學生也可以，課後半年成功投稿！
• 新同學佔 89 %。由於國際學術界逐年變化，我們也持續在每個梯次間做調整，協助各位能在最短時間內，瞭解當下國際學術界的入門重點，給迷途的研究新手一個機會，在需要時開始起步，讓自己的學術生涯快速起飛！
• 本次的學員組成：醫學生、住院醫師、主治醫師、護理師、資管系副教授等相關背景，新思惟的研究課程，協助諸多校友突破困境登上 PubMed，過往也有醫檢師、藥師等專業校友，獲得傑出榮耀，大學老師也受用。另外有學員課後 revision 現學現用，論文順利刊登。

各種匿名建議，我們均已在會議中提出討論，將持續改進。感謝各位的參與和鼓勵！

關於外科系的研究課程，新思惟也針對外科領域所打造，學習有限個案數相關的統計，由外科雜誌 editor 與 reviewer 第一手教學；若想從個案報告、技術發表或文獻回顧著手，打造更完整的學術歷程，我們的課程也提供了撰寫重點；而缺乏資源的研究者，不用 IRB、免收案的統合分析是必須留意的趨勢。新思惟針對不同需求，量身設計了不同的課程。

• 臨床研究與發表工作坊
• 個案報告、技術發表與文獻回顧工作坊
• 統合分析工作坊

而上過新思惟課程的同學，常提到我們的內容都特別好吸收，進而產生好奇，同樣都是教學，為什麼我們的簡報跟演講可以做到這樣呢？關於簡報設計，歡迎參考我們的兩種簡報工作坊。課程中會詳細分享，精準製圖的重點和傳達資訊的要訣。

• 醫學簡報與電子壁報工作坊
• 簡報架構與視覺設計工作坊

自己的臨床做得很好，研究也發展不錯，但網路上的存在感卻形同透明？期待在這個時代生存得更好，讓自己的專業和成績被看見，個人品牌是不可或缺的。

• 網路時代之個人品牌工作坊

所有工作坊，都有售後服務喔！詳細辦法，請參考 Office Hour 頁面說明。

• 線上 Office Hour！新思惟工作坊校友專屬

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