2020 / 6 / 19

瞭解寫作規則，不再當被判出局的菜鳥。

 

作者：慈濟科技大學 醫學影像暨放射科學系 吳晋暉 助理教授

 

 

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這次是第三次參加新思惟的工作坊，課程含金量依舊濃厚！

 

 

學會寫作基本素養，讓審稿者能接受。

 

蔡依橙校長先從寫作架構開始講起，提供寫作的重要技巧，避免讓審稿者一開始就嗅出「嗯……這是菜鳥，不行！」寫作的四大段落更是手把手，直接教授學員如何寫，完全不藏私的細部拆解，這正是每位剛起步的研究人員，所需要的最基本素養，也是寫作中最重要的一步！

 

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2020 / 6 / 19

課程就像一篇好 paper，讀起來美觀好懂又有重大意義。

 

作者：中國醫藥大學附設醫院 內科部 腎臟系 江長城 醫師

 

 

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課程相輔相成，上完效果加成。

 

兩個月前參加了《臨床研究與發表工作坊》，當天已經吸取了不少研究與論文發表的秘訣及技巧，在互動實作和回家練習時操作統計軟體、做出統計圖表的美妙經驗還記憶猶新。於是，我接著把目光投射到另一個課程，《醫學論文與寫作工作坊》。

 

看了網頁上的介紹，發現上課的內容都是自己心中困惑已久的問題，而且跟《臨床研究與發表工作坊》的內容完全沒有重複，恰好六月有開課且時間能配合，便毫不猶豫報名了課程。

 

（婷編按：若想深入瞭解《臨床研究與發表工作坊》與《醫學論文寫作工作坊》差異，歡迎參考課程資訊中的常見問答。）

 

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2020 / 6 / 19

每個機會都要把握，好的教學更不能錯過。

 

作者：高榮 泌尿科 溫晨越 醫師

 

 

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讀了無數論文，卻寫不出一篇自己的論文。

 

在以前的醫學教育裡，老師們總是要求我們閱讀大量的醫學文獻，從醫學生時期，到住院醫師階段，報過了無數次的 journal reading，但其實，我真的很難從這樣的大量閱讀，得到一個受用的回饋，也就是寫出一篇 original article。

 

尤其身為外科系的住院醫師，在手術房就像是在精神時光屋，常常一眨眼，一天就過去了，幾乎沒有自己的時間，做論文方面的學習，要找出空閒時間寫文章更是相當困難，但目前所在的醫院，需要有文章才能升主治醫師，泌尿科專科醫師考試有文章也才能加分。

 

我處在幾乎還是一張白紙的階段，想了解如何寫作最有效率，用錢換取時間和經驗，畢竟在科內真的了解這塊的人也不多，有時也不知從哪裡學起，因此決定報名參加《醫學論文與寫作工作坊》。

 

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2020 / 6 / 19

臨床做了 20 年，新思惟幫助我重回寫作之路。

 

作者：中國醫藥大學北港附設醫院 特殊需求者口腔醫療 陳冠豪 醫師

 

 

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想傳承知識給後輩，然而臨床和寫作完全不同。

 

對一個從事臨床工作長達 20 年，距上次寫論文也達 11 年之久的我來說，重新拿起筆寫文章，說實在的，很痛苦。

 

然而，身為頭頸部腫瘤的臨床醫師，所累積的 20 年經驗，總希望能寫一些東西留給後輩，讓治療成績能越來越好，剛好在 Facebook 上看到新思惟，給了我一個新契機。

 

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2020 / 6 / 19

有了孩子寫論文不容易，因此我們更需要抓緊時間！

 

作者：台中榮總 婦產 林俐伶 醫師

 

 

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「有了孩子之後，人生中有許多事情會變得較為困難，但也因為如此，更要趕緊學到正確的方法。」今天有許多令人激動的片刻，但這是最戳中內心的一句話。

 

 

原來自己的作品還能夠更好

 

繼外科系的寫作課程後，我重返新思惟，努力向大師們學習獨門武功，幫助自己準備好，隨時可以起飛。還記得在上一次的心得回饋有提到，不小心選在上課前投了稿，當下自我安慰沒有犯太多菜鳥級的錯誤，這次趁著寫作教學時，回頭再看一次內容，果然還是慘不忍睹。

 

我已抱著隨時被 reject 的心情，準備來學以致用，重做文章吧！

 

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2020 / 6 / 19

只希望上完課能提高一丁點被接受率，然而學到的比預期多更多。

 

作者：長庚醫院 風濕過敏免疫科 蕭朝陽 醫師

 

 

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緣起

 

這次來參加《醫學論文與寫作工作坊》，主要是久仰新思惟的高品質課程，想現場親臨一下大師風采，給眾多武林高手加持、醍醐灌頂（再加上的確是有實務上的需求所以不爭氣的手滑報名了）。

 

我所屬專科的學會，要求研究醫師要投稿論文到專科學會雜誌，才能夠參加專科考試，而我本人最近正在撰寫因應學會要求而生的論文，在撰寫論文的過程中有許多環節，例如使用統計軟體、產生圖表、寫成文章，都是過去我比較陌生的部分。

 

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