不要因為報名費而怯步,課程讓人意猶未盡。

 

作者:林口長庚醫院 教學部 彭麒 醫師

 

 

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回想還沒參加這次的工作坊時,實習醫學生的階段也曾嘗試想寫論文,但從一開始的找指導老師、題目的發想、資料的收集、以及統計的應用,真的就像一隻無頭蒼蠅一樣毫無目的地打轉,於是就這樣蹉跎到了畢業,想當然自己奢望的論文也就這樣無疾而終。

 

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其他進修課程沒有的體驗,真的感覺很不一樣!

 

作者:茂盛醫院 基因遺傳診斷實驗室 李侑蓁 研究員

 

 

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對於新思惟的課程,老實說早在一年前就已經注意到了(因為陳一銘醫師有來過先前工作的醫院進行演講,才輾轉知道新思惟)。但一直處在觀望狀態,原因不外乎是學費問題,還有課後真的寫得出來嗎?

 

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上完一天的課程,覺得收穫很多很值得。

 

作者:成大醫院 口腔醫學部 吳佩儒 醫師

 

 

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很喜歡這堂課的實用性,蔡醫師和吳醫師的上課都很精采,重點清楚,簡報也做得簡單明瞭,速度進行的剛剛好,讓人可以都很專心的在課堂上。實作的課程也很實用,有講師和助教同時協助進行,對於統計軟體操作上很有幫助。

 

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跑出統計圖表,資深長輩也能充滿鬥志及成就感!

 

作者:長庚大學 王穎筠 研究生

 

 

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久仰新思惟的神奇功效,四年前體會了一場年會,總算窺得其中奧妙及魔法所在,原來都是各大領域及醫界翹楚,黃金年華,哪是我等英文、學理及統計皆不入門的高年級研究生所向背的。

 

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不僅教寫作架構,還有精確的投稿策略。

 

作者:花蓮慈濟醫院 麻醉部 黃有寧 醫師

 

 

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知道新思惟課程也好幾年了,一直覺得半信半疑,學費也不是一個小數目,因此一直蹉跎時光,無法真正下定決心踏入這個殿堂。

 

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16 段寫作架構,對初學者有很大的幫助。

 

作者:彰濱秀傳 骨科部 鄭博丞 醫師

 

 

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上過這堂課讓我體會「深入淺出」這句話。校長透過言簡意賅的簡報告訴初學者,以什麼角度進場、要注意哪些眉角,可以讓 reviewer 在最舒服的情況,了解我們想要表達的點,大大的提升了被接受的機會,少被退五次絕對值得!

 

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