
這個梯次,是史上第一年輕,也是史上新朋友第二多的一次。共有 2 位醫學生、5 位 PGY,平均年齡僅 31.7 歲。新朋友共有 27 位,高達 75%。
這顯示我們長期的耕耘,以及校友的成績,已經讓越來越多的住院醫師、實習醫師,甚至醫學生,認可我們的教學效果,而我們也持續讓內容,更容易讓各種不同年齡與背景的夥伴們理解。

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口腔癌到底會不會復發,是很難預測的臨床困境,方本詞醫師團隊,預計針對三個 DNA 修復基因:ERCC1、ERCC2、XRCC1,評估他們對口腔癌復發的預測力。
研究收入 98 位患者手術後的癌症細胞,並分為 ERCC1、ERCC2、XRCC1 三組,分析後續的總死亡率,以及相關因子。
結果發現,ERCC2 與口腔癌復發有明確正相關。不過,三種蛋白的高度表現,也都與不良預後有關。
整體來說,ERCC2 的高度表現,可能是口腔癌復發的一個重要因子。
當我們在臨床上,某類的患者做多了,有經驗也有資料,針對一些可能的 biomarker 做分析,是不錯的切入點,尤其同一群患者,可以用各種不同的 biomarker 反覆去產出研究,是很好的臨床論文寫作方式。
恭喜方醫師!
作者:自然居天然泥土塗料 鄧文濟 研究生

鮮少接觸統計學,第一次聽見有母數分析、無母數分析、序數類別、連續類別……等相關名詞,因此問了老師一堆問題。該用哪一種統計方法及如何良好呈現統計結果,一直是我煩惱的事情,就算是研究所畢業後依舊沒有得到解決。感謝新思惟用心教導,詳細解答了哪一種研究適合哪一種類型的統計方法。
作者:門諾醫院 血液腫瘤科 宋孟達 醫師

看新思惟的粉絲專頁非常多年,也很多同事學長分享過上新思惟的經驗,只是過去胸無大志,也沒有論文寫作的需求。翻書拼拼湊湊,到處詢問打聽,也能夠整理出資料,但在產出最終成品時總缺臨門一腳。隨著主治醫師的年資漸增,SCI 零分已經快變成人生汙點。這次總算下定志向,報名新思惟,看看這堂工作坊,是否能讓卡住的人生往前走一步。
陳一銘醫師的「論文每段怎麼寫」,用結構化的方式,分享怎樣寫作一篇文章。對於不常寫作的人,有一個參考格式可以按表操課,是相當方便的。我把這個表格做成 check-list,以後我就按此 check-list 書寫。
吳爵宏醫師的「圖表與文稿規劃」,讓我大開眼界。吳醫師指出,很多投稿者都是在圖表和文稿的排版上吃了虧。而且吳醫師用了很多實例,分享如何將圖表和稿件,修改成讀者容易吸收的樣式,這些建議讓我受益匪淺。
陳一銘醫師的「別怕統計」完全以臨床研究需求導向設計,內容淺顯易懂。對於多數醫師而言,以實作來學統計是最好的方式。從互動實作手冊的操作中,把常用統計方法練習一遍。在操作過程中,很多細節才會熟悉。
作者:匿名

我總算來到「新思惟」上課了!之前常常看到朋友在 Facebook 分享上課心得,總抱著疑問:「這真的有效嗎?會不會是騙錢的?」先說結論,真的有幫助!
已經久仰蔡校長的大名許久了。蔡校長博學多聞,除了醫學研究以外,在網路上也常發表許多閱讀心得,關於教養或政經議題,也常常有很多獨到的見解。