論文每段怎麼寫,新手上路最佳解。

 

講者:陳一銘醫師

 

 

 

 

錯有千百種,最好寫法只一種。

 

作為資深的論文指導者,每年看著許多新手的稿件,深深覺得,錯誤的方法可能有一千種,但實際上,最好的寫法只有一種。與其我們去指出一千種錯誤,不如直接告訴你最好的寫法,從照作開始。

 

這堂課,就是要與你分享「最好的寫法」。

 

這個「最好的寫法」,是蔡依橙醫師與陳一銘醫師,以合計超過 200 篇的投稿經驗,以及數百篇的國際期刊審閱經驗,歸納而成。清楚簡潔,更重要的是,非常容易遵循。

 

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統計圖表與文稿,怎樣規劃才叫好?

 

講者:吳爵宏醫師

 

 

 

 

審閱者,你……

 

「審閱者到底有沒有看我的稿件啊?」「為什麼我的文章被退的那麼快?」「明明有很多優點,為什麼審閱者只看我的缺點?」

 

你曾經懷疑過,審閱者到底有沒有看你的文章嗎?你曾經思考過,審閱者看你文章時的心境轉折嗎?沒有,因為你只想到你自己。 或者,你知道,怎樣的稿件會讓人想看、怎樣的會讓人丟到一旁嗎?

 

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別怕統計,從實際應用開始教起。

 

講者:陳一銘醫師

 

 

 

 

統計不該令人害怕

 

你很害怕統計,對不對?其實我們也曾經這樣。但寫過數十篇論文後,回頭看才發現,其實害怕是被「製造」的,而如果用正確的方式教,上手更容易,恐懼也能歸零。

 

用學「開車」來比喻的話,傳統的教法,從汽車的歷史、內燃機原理、空燃比、活塞行程與 Ford Model T 量產的輝煌傳奇依序教下來,我們背了許多公式與細節,經過了許多考試,但卻依然不會開車。在這個學習過程中,我們留下的,是對「汽車」的敬畏與恐懼:「統計好難喔、統計好深奧喔、統計好多公式喔。」

 

我們的教法,在安全的環境下,帶各位盡情的上路練習,讓你真的踩油門、真的享受駕駛樂趣,在卡住的時候,還有教練立刻示範給你看「這樣做就可以避開問題囉」,讓你真正懂開車,然後才把用得到的各種背景知識,適度地分享給你。

 

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互動實作時間

 

指導:吳爵宏 / 蔡依橙 / 特聘助教

 

 

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遊戲中學統計

 

在這堂被學員高度推薦的「互動實作時間」,我們精心設計了一個「跟醫院有關,有趣且有人生況味」的範例,並實際讓您操作統計軟體,用五種最常見的醫學統計方法,解決問題。

 

我們精心選出的五種常見醫學統計方法,分別是 independent t test、paired t test、correlation coefficient、ANOVA、multiple regression。算出數字與 p 值後,請您用正確的數據圖,來呈現您所計算出的結果,我們也會教您,以 SCI 期刊投稿的等級,來要求製圖細節。當漂亮清楚的統計圖,出現在自己筆電銀幕上時,幾乎所有新手都覺得很感動,「原來自己也可以」!

 

您可以使用 MedCalc、PowerPoint 與 Word,讓您的數據圖表更美觀。接著,上傳您的作品到 新思惟之友,參加當天的「統計製圖大賽」。

 

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怎樣投才正確?擬定期刊選擇策略。

 

講者:陳一銘醫師

 

 

 

 

看 impact factor 投稿?

 

「你就照 impact factor 投下來,就好啦!」

 

你一定聽過這樣的投稿策略。但如果你真的試過,會發現其實不太可行,高分期刊一一退稿,有些在準備投稿的時候,甚至連這本期刊的名字都沒見過,更別說有些一審就是三個月,連續四本,一年就過去,連個影子都還沒看見,研究題材都老了。

 

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多元參與,讓你的研究品牌更立體。

 

講者:吳爵宏醫師

 

 

 

 

多元文體

 

吳爵宏醫師的學術之路,非常多元。文體涵蓋 original article、case report、letter to the editor、pictorial essay、video demonstration、review,相當完整。

 

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