2020 / 6 / 19

臨床做了 20 年，新思惟幫助我重回寫作之路。

 

作者：中國醫藥大學北港附設醫院 特殊需求者口腔醫療 陳冠豪 醫師

 

 

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想傳承知識給後輩，然而臨床和寫作完全不同。

 

對一個從事臨床工作長達 20 年，距上次寫論文也達 11 年之久的我來說，重新拿起筆寫文章，說實在的，很痛苦。

 

然而，身為頭頸部腫瘤的臨床醫師，所累積的 20 年經驗，總希望能寫一些東西留給後輩，讓治療成績能越來越好，剛好在 Facebook 上看到新思惟，給了我一個新契機。

 

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2020 / 6 / 19

有了孩子寫論文不容易，因此我們更需要抓緊時間！

 

作者：台中榮總 婦產 林俐伶 醫師

 

 

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「有了孩子之後，人生中有許多事情會變得較為困難，但也因為如此，更要趕緊學到正確的方法。」今天有許多令人激動的片刻，但這是最戳中內心的一句話。

 

 

原來自己的作品還能夠更好

 

繼外科系的寫作課程後，我重返新思惟，努力向大師們學習獨門武功，幫助自己準備好，隨時可以起飛。還記得在上一次的心得回饋有提到，不小心選在上課前投了稿，當下自我安慰沒有犯太多菜鳥級的錯誤，這次趁著寫作教學時，回頭再看一次內容，果然還是慘不忍睹。

 

我已抱著隨時被 reject 的心情，準備來學以致用，重做文章吧！

 

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2020 / 6 / 19

只希望上完課能提高一丁點被接受率，然而學到的比預期多更多。

 

作者：長庚醫院 風濕過敏免疫科 蕭朝陽 醫師

 

 

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緣起

 

這次來參加《醫學論文與寫作工作坊》，主要是久仰新思惟的高品質課程，想現場親臨一下大師風采，給眾多武林高手加持、醍醐灌頂（再加上的確是有實務上的需求所以不爭氣的手滑報名了）。

 

我所屬專科的學會，要求研究醫師要投稿論文到專科學會雜誌，才能夠參加專科考試，而我本人最近正在撰寫因應學會要求而生的論文，在撰寫論文的過程中有許多環節，例如使用統計軟體、產生圖表、寫成文章，都是過去我比較陌生的部分。

 

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2020 / 6 / 17

2020 / 6 / 13（六）課程照片記錄

 

 

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離開學校後，對於統計的記憶，大概就剩下那麼一點點了。

 

「統計一直是讓我很困擾的事情。」

 

「原本很擔心生統聽不懂，上課才發現，是多慮的，重點在如何『使用』。」

 

今天的課程，直接站在「剛起步研究者」的立場，重新思考統計，留下真正會用到的知識，透過實際範例，並讓你親手操作，用自己的電腦跑出投稿 SCI 圖表。

 

其實統計公式沒有不見，只是我們把它變成容易應用的樣子，跑出你想要的結果。

 

「課程傳授了許多論文寫作的規劃和細節，以前沒聽過 / 看過別人能如此系統性的點破論文寫作的眉角。」

 

研究初學者的起步困境，身為過來人的講師全都懂！

 

初學者寫作，非常仰賴靈感，但其實寫作是有架構可以依循的！寫論文不必靠天賦，初學者用對方法也能上手！

 

當論文題目訂立後，依據工作坊所教「最好的寫法」完成論文結構，搭配精挑細選的統計軟體，輕鬆把令人畏懼的統計，用在正確的地方，撰寫論文的速度又快又精準。好題目一出手，就離 accept 不遠了！

 

「不只是論文寫作方式，更包含了生涯的規劃！十分推薦的課程！」

 

關於外科系的研究課程，歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》，從統計內容到講師，都是針對外科領域所打造，有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。

 

 

以下來回顧當天學習的過程吧！

 

 

最新活動

 

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2020 / 6 / 15

2020 / 6 / 13（六）課程滿意度 與 手寫回饋

 

 

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感謝各位給籌備團隊的匿名回饋，分數平均落在 4.59 以上，單堂分數最高達到 4.88，謝謝大家的肯定。

 

根據課前的統計分析，本次學員組成如下：

 

  • 首次參加新思惟活動的新朋友，和曾參加過新思惟活動的老朋友各佔一半。
  • 年齡標準差 5，和歷屆平均相同，學員年齡最長者為 45 歲，最年輕者為 25 歲。課程專為初學者量身規劃，內容易懂好吸收，無論年齡或資歷深淺，均能輕鬆上手。
  • 以醫院服務或訓練的醫師為大宗。在現今醫院以論文為導向的評價體系中，擁有自己的學術成績，就能比同儕把握更多機會，獲得升遷的關鍵。
  • PGY 到研究醫師（表示還在訓練中）人數較多，比例有 53%。在繁忙訓練的同時，盡早奠定研究基礎、學會寫作技能，對往後醫學職涯的發展相當有助益。
  • 無發表經驗的同學占 64%，與新思惟近三年的統計相仿。來到課堂的伙伴大多都是新手，希望未來能在從 0 到 1 的學術路上順利發表。
  • 本次的學員組成：研究生、住院醫師、研究醫師、主治醫師、護理師、科大助理教授、診所醫師，都有！新思惟的研究課程，協助諸多校友突破困境登上 PubMed，過往也有藥師、護理等專業校友，獲得傑出榮耀，大學教授也覺得實用。

 

本次的手寫回饋內容依然非常精彩，多位朋友分享了課程讓人能快速搞懂論文架構，甚至輕鬆完成統計，並認為早該來上課的！很榮幸新思惟的課程，能給同學前所未有的突破。

 

關於外科系的研究課程，歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》，從統計內容到講師，都是針對外科領域所打造，有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。

 

 

各種匿名建議，我們均已在會議中提出討論，將持續改進。感謝各位的參與和鼓勵！

 

 

最新活動

 

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2020 / 6 / 15

2020 / 6 / 13（六）「統計製圖大賽」得獎作品（溫晨越醫師、林俐伶醫師）

 

 

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上課前，同學總有著懷疑，「下午兩點的時候，我真的能畫出 SCI 等級的統計圖表嗎？」

 

事實是，下午兩點時，所有同學都能被自己電腦上、自己畫出來的圖表所感動，理解到，過去只是沒有遇到針對自己設計的課程，其實自己是很有潛力的。

 

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