問:期刊對內文規定沒有 conclusion,真的可以不要寫嗎?醫療制度與政策的研究與其它國家的系統不同,似乎無法進行比較,可以自稱為台灣第一篇嗎?

 

 

QA_48

 

 

問:校長好,我寫好文章初稿,老師也指派了投稿期刊。不過這本雜誌,是要求在 abstract 最後要寫 conclusion。對於內文的規定,是 introduction / methods / results / discussion,並沒有 conclusion。我覺得這樣有點怪,文章最後結尾竟然沒有 conclusion,可以嗎?

 

另外,discussion 中的 comparison with existing literature,因為我做的是跟醫療制度與政策相關的研究,其他國家系統跟實踐都跟我們不同,我是不是可以直接寫說我們這篇是台灣第一篇,所以沒得比較?不過畢竟是要投國際期刊,不跟外國比較好像有點奇怪。

 

答:(蔡依橙)

 

我還是會寫 conclusion 在 discussion 的最後一段的。文章結束還是有個完整的 conclusion 比較正常。文章有個漂亮的結尾。不然停在 limitation 不是很奇怪嗎?好像一直在說自己不好,在自打臉中謝幕……。把 conclusion 作為你 discussion 的最後一段吧。

 

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問:想要投稿的期刊,段落要求有一些沒看過的項目,像是:how this fits in 以及 implications,這兩個有什麼差別?

 

 

QA_47

 

 

問:校長好,最近寫好一篇文章,也設定好投稿期刊了。但這家規定要多寫一個 how this fits in 的項目,我不是很懂這個要寫什麼?另外,他規定 discussion 要寫 implications for research and/or practice,這個跟 how this fit in 不知道差別是什麼?感覺很像?

 

答:(蔡依橙)

 

因為每家期刊喜歡的格式不同,而且他們要的東西也不見得從字面上就能精準理解。我建議你先翻一下最近幾期,看看別的作者的 How this fits in 怎麼寫的,然後就照他們的切入點去寫。

 

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問:想拚升等教授,而學界大老愛看的 Wet lab,暫時因人員變故而中斷,該改用 Dry lab 拚升等?還是乾脆打消升教授的夢想?

 

 

QA_46

 

 

問:蔡校長您好,我遇到升等的問題,想請教。是這樣的,我升副教授一陣子了,最近下定決心,想拚上教授,當作人生的重要里程碑。

 

我原本的策略,是 wet lab 跟 dry lab 並進,過去這幾年,好不容易建立了自己的基礎研究室,以及流暢的健康數據合作團隊。

 

但無奈 wet lab 這邊的關鍵技術員,因家庭變故而離職,我目前 wet lab 這邊可能會停擺。想到重新請人,就覺得頭痛,過去的經驗,光是磨合調適,往往要到第三四個人才會遇到比較合標準的,即使適合,各種操作技術重新訓練,預計也至少要半年。這樣算起來,我請到對的人、訓練好,就已經要提升等了,根本來不及。

 

我想請問,你建議我繼續找人經營 wet lab 嗎?或者我該果斷停掉,然後改做 clinical study,例如執行幾個 prospective trial 之類的,改用 clinical study 跟 dry lab 去升等?

 

其實我維持 wet lab,也只是因為學界好像大老都愛看這個,我也不知道要不要經營下去。還是我乾脆放棄升教授的夢想?

 

答:(蔡依橙)

 

都通過副教授好一陣子,也還有資源跟動能,夢想就在前面,當然是建議衝一波,拿到教授再說。

 

至於是不是一定要 wet lab,這個要看你從哪邊報升等,如果你是臺灣頂尖大學,能夠自審的那幾家,包括:台大、陽明、長庚……等,那個很硬,老師們的確喜歡看到有 wet lab。尤其你之前做了一系列,這時候放棄,口試的時候一定也會被問到,為什麼中斷。你如果回答:「因為一位技術員離職所以就停了」,口試委員們可能不會很滿意。

 

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在寫研究計畫的同時,順手也完成一篇統合分析。

 

作者:奇美醫學中心 腎臟科 陳鋭溢 醫師

相關文章:[快訊] 陳鋭溢醫師團隊,關於洗腎者低血鎂與死亡率之統合分析,獲 PeerJ 刊登!

 

 

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從寫研究計畫時,就開始統合分析的準備。

 

升上主治醫師的第一年,開始思考研究要怎麼進行,因為血液透析室固定一個月會抽一次血,加上門診透析病人固定一個禮拜來進行血液透析三次,因此資料十分完整,而血鎂並不是常規的抽血項目之一,血鎂對於透析病人預後的影響也不是那麼清楚,於是便著手準備這項臨床研究。

 

在撰寫研究計畫的同時,閱讀了許多相關文獻,突然靈機一動,何不順便整理個統合分析?不僅能對這項研究有更全面的了解,我只要多花一些時間,就會有兩篇文章的產出,是非常划算的一件事。

 

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Negative results 的文章,要更加嚴謹的寫作。

 

作者:亞洲大學 健康產業管理學系 楊尚育 助理教授

相關文章:[快訊] 楊尚育博士團隊,關於芳療瑜珈減輕壓力與增進睡眠品質之研究,獲 Healthcare 刊登!

 

 

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這篇研究主要是跟我的博士生研究團隊合作完成的,能夠順利發表算是非常開心。本篇的研究目的旨在探討 12 週芳療瑜珈介入對女大學生壓力、睡眠品質之成效。我們這篇介入性研究包含實驗組:進行 12 週芳療瑜珈課,與對照組:進行 12 週瑜珈課。

 

當初我們推估實驗組應該很有機會在改善壓力、睡眠品質「贏過」對照組,所以我們在對照組的介入方式,就決定要跟「瑜珈」來比,而非跟一般常規運動來比,希望能提高文章的可看性。但當分析結果跑出來後,結果比較偏向「negative results」,這讓我們在撰寫手稿時就蠻「緊張」的,擔心這樣的結果可能不會受到青睞。但因為想說「頭都洗了(錢都花下去)」,就硬著頭皮完成它,找到「對的期刊」投出去吧。

 

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2023 / 2 / 11(六)活動內容

 

 

醫學論文與寫作工作坊

Medical papers writing hands-on workshop

2023 年 2 月 11 日(六)9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

陳一銘醫師 / 吳爵宏醫師 / 蔡依橙醫師

 

 

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【特別公告】錯過 2022 的末班車?(12/18 報名額滿
農曆年後第一班,拼盡全力,實現今年有 SCI 的夢想!

 

 

想做研究,卻不知道該從什麼主題下手?好不容易蒐集到資料,但該怎麼跑出有意義的統計資料依然非常苦手?開始動筆寫作,卻不知道怎麼寫才可以打中 reviewer 重視的點?好不容易完成一篇文章,卻找不到合適的期刊投稿,等到研究題材都老了,文章依然在流浪?獲得 revision 的機會,但不知道怎麼回,比較能被 accept?

 

每一個挫折與困難,身為過來人的講師都懂。對資源稀少的年輕研究者,新思惟的《醫學論文與寫作工作坊》協助你擁有撰寫論文的基本功,懂得統計怎麼算、數據圖表怎麼做、文章怎麼寫,不僅是為自己打下穩固基礎,未來無論是單打獨鬥做研究,或是靠行尋找團隊,都是一個稀缺技能。學員課後實際照做,投稿的過程也十分順利,把握每一次 revision 的機會,在繁忙醫師生涯中,找到寫論文的節奏!

 

每月都有校友登上 PubMed 的工作坊,開班達 50 梯次,協助超過 1500 位同學,新思惟完全了解初學者最想知道的事情,將提供「最好的論文寫法」、「直覺的統計軟體」、「高效的投稿策略」,直接寫出連 reviewer 都覺得內行的論文內容!

 

掌握寫作、投稿、製圖的三大能力,寫出連 reviewer 都覺得內行的論文內容,你的生涯越早產出論文,越有機會邁向更好發展。

 

 

 

 

立即報名

 

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