作者：成大斗六分院 骨科 許凱嵐 醫師

困境

總醫師那年，第一次參加了新思惟《青年醫學研究論壇》的課程，講者的概念與想法，給了我一些改變，例如：在晨會中，主動的對科內的個案做 review、安排有系統性的教學……也有不錯的結果。隨著總醫師訓練的結束，來到了小鎮上的衛星醫院，卻也面臨了新的困境。

實務上的困境，是病人的質與量都少了很多，在自我實力的提升以及研究的資源上都會減少；而更可怕的是心態上的困境，悠閒的生活、缺少競爭力的環境，會讓人慢慢朝著「安身立命、享受人生」的方向前進…… 其實心裡還是有些不甘的，因此看到這一期的活動，還是早早把錢砸進去了！

徬徨

其實報名之後，才是擔心的開始，尤其是看到前人的學習心得，會擔心課程會不會聽不懂，或是就算聽懂了，對自己幫助也很有限。

我的第一次投稿經驗不是很愉快，那是在寫一個老師所發明的新技術，當時其他的同事聽到也覺得很有創意，但稿子投了地球一整圈，大部分都是被秒退，當然還有凌遲的一下再退的。我當時覺得也許這個主題已經不流行了，於是默默的把他丟入了「待放棄」的資料夾。

後來投了幾篇，在老師的加持下，登上了國內的期刊，但是更進階的就還沒有踏出去……因此在上課前，還是會擔心，會不會沒有辦法達到自己的預期。

收穫

前兩堂課上完，我就發現之前投出去的稿件，犯了許多「讓人就想退你稿」的錯。

我想到有些人說：「先投出去，看看有哪些地方需要修改」，但我投的，reviewer 連想修改的動力都沒有，校長提到的許多細節、字體與排版，都是我之前沒有注意的部分，當然……這也是 reviewer 不願意說的部分。

接下來的軟體實作與製圖比賽，我覺得是很有挑戰性的，也是我第一次跑統計圖。

統計真的博大精深，軟體功能也是非常的多，但是使用蟹堡王的例子來做比喻，變得非常淺顯易懂，如果把類似的臨床問題套進去，似乎就不會這麼困難。

下午的課程，對我來講是有點越級打怪，一來因為還沒有踏入合作的領域，二來也還沒有「那些 case report 外的其他文體」，但是聽著老師們的進步，一步步從第一篇到數十篇的過程，是很振奮人心的。許多成功的前輩都會客氣的說，能成功是機緣，但是校長分享他的經驗，是如何靠著不懈的努力與萬全的準備去抓住這個機緣，這是很勵志的。

後記

上完課的隔天，就有同學問我三萬塊值不值得（因為下一期開始報名了 XD），我想說的是，如果我能早一點來，也許就不用花冤枉時間用稿件環遊世界、就不用每次被秒退後在電腦前嘆氣、就不用再猶豫這篇要不要丟進「待放棄」資料夾……

所以他也搶在晚上額滿前報名了！感謝新思惟有這樣的課程，能讓我們年輕醫師有方向、有方法地前進！（仁編按：感謝您的熱心推薦！）

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