首次寫 paper，光初稿就難產。

來上課前，我正第一次寫 paper，第一次開始想整個 paper 的架構、內容和圖片等各種細節，發現原來事情沒有我想像中這麼簡單。

從醫學生開始，看 paper 已經成為我們臨床生活的一部分，但第一次站在寫 paper 的角度來思考，才驚覺原來自己一片茫然，憑著平時念 paper 的想像和推測寫出一份初稿，整個過程還一堆複製貼上和換句話說，實在不甚理想。

豐富的課程，對新手友善。

這次上課透過系統化學習，完全沒有入門障礙，課程很適合各階段的人。我自己第一次寫 paper 碰到的問題，從架構、怎麼選擇投稿期刊，也在老師的講解中獲得解答，且豐富的課程內容完全沒有一點點空檔，即使昨天值班的我，也絲毫不感覺到疲倦。

此外，老師也介紹各種不同期刊的形式，除了 original article，還有其他形式的 paper 要站在什麼樣的觀點去撰寫。老師甚至用自己親身成功的經歷，讓我們了解每一種形式的期刊之特色和需求，這些都是蠻棒的分享。透過這次學習，我也會在未來讀 paper 的時候，更注意每家期刊的特色。

統計應該是很多人的軟肋，以前學校學的統計根本和真實生活完全脫勾，大概只記得 p < 0.05 吧！不過，在這堂課根本不用害怕做不出來，藉由一個實際的案例，透過 step by step，你可以按表操課。

本來還在想，都一步一步教了，怎麼評斷誰做的圖比較好呢？果然魔鬼藏在細節中，每個小細節都決定視覺的美感，也產生了 type I thinking process，而且教材使用的 MedCalc，操作直覺、好用且容易上手，是個可以考慮回購的統計軟體，讓我們課後回家也可以延續這堂課的學習。

我覺得很棒的一部分是拿著自己寫的 paper，和老師教學的內容去比較，才發現很多細節是自己不曾注意到的，但在在都影響文章的精細度和完整度。可以直接拿著自己的初稿去和講者討論，並藉由討論的過程，知道自己的缺點和需要注意的重點，我很感謝這些不藏私、傾囊相授的老師們。

或許有些人覺得不值三萬塊這個價錢，但是我覺得每個 section 半小時的課程，其實是老師們花了很多時間所得到的教戰守則和經驗，為什麼他們要無償教導我們呢？這些寶貴經驗和分享能在外頭聽得到嗎？

有些自己經歷的心魔，也是很多研究者會遭遇的困境，整體來說，我覺得這一天非常值得！謝謝新思惟，讓我有機會能夠一起參與學習。