作者：義大醫院 精神科 林柏均 醫師

總是恐懼提筆，害怕將論文交出去。

在研究領域上仍然屬於初學者的我，常常對於要寫 paper，過去總是抱持著，能拖則拖，能省則省的心態，過去雖然因為專科考試及升等需要，曾經完成了一篇 SCI 的 case report，但總是覺得對於這個領域非常地不熟悉，或許是對未知的害怕，雖然一直有長輩願意將收集好的資料，讓我去完成 paper，但自己總是恐懼提筆，害怕將論文交出去。

然而看到同事、學長，甚至比我慢幾年入行的學弟，都開始陸續有固定產量的 paper，對於目前還在以教學、研究、服務的準醫學中心，其實心中一直有著自己與醫院給的壓力，也對於醫院中的長輩，見到他們總是有著罪惡感。

常常有著想要寫 paper 的想法，但卻沒有提筆去寫的衝動，對於新思惟的課程也是一樣，常常看到自己的朋友分享新思惟課程的心得，以及所獲得的成果，最重要的是，好像把寫 paper 變簡單了，所以一直抱持著一定要來上看看的想法，但也因能拖則拖的想法，一直拖了很久。

原來論文寫作有那麼多的秘訣和技巧

直到今天來上了這堂課，才讓我了解到原來有那麼多的秘訣和技巧，是我過去都不知道的。首先是陳一銘醫師教導的撰寫論文的架構，常常我們不知道在 introduction、methods、results、discussion 的重點，都在陳一銘醫師的指導下，讓我似乎重新領悟到，原來 reviewer 想看到的是什麼，而不是我們把我們全部知道的，都堆疊上去就可以了，這樣反而會模糊了焦點。

而吳爵宏醫師所提到的「如何讓 reviewer 感到舒服」，這也是我從來沒有考慮過的事，雖然這些或許是一些小技巧，但確實是一些最重要的小地方，讓我們可以避免被 reviewer 以「就是不喜歡」，這種讓我們完全無法申冤的理由，來讓自己長久的努力付諸流水。

以前統計都是不懂裝懂，現在居然能跑出圖表。

統計的部分，常常在別人的報告上，覺得別人的統計都好厲害，講得頭頭是道，自己只好不懂裝懂，以免自曝其短，雖然還是覺得統計真是博大精深，但在今天的課程中，讓我覺得有點可以開始慢慢理解別人在說什麼。甚至，連我也可以做出漂亮的統計圖表，這部份真的讓我收穫良多。

寫論文不只是為了工作，還能建立個人品牌。

另外，課程中所提到的創造屬於自己的研究領域，則是我從來沒有想過的想法，常常覺得研究就是研究，一切就是為了工作，沒有更宏大的目標，但上了今天的課之後，讓我開始考慮，是否我也可以找一個自己比較有興趣的領域鑽研，讓研究不是只為了工作而已，這樣才能走得長遠。

最後，完成一篇 paper 真的需要一鼓作氣，常常有各種理由拖延，覺得自己工作太忙、回家好累，乾脆上網好了。今天看到蔡依橙校長的時間分配，真的讓我自嘆不如，本來已經覺得自己的生活夠忙碌了，想不到真的是人外有人，也讓我驚覺到我自己浪費掉多少時間，如果能把這些時間都撿回來，是否今天的成果就不一樣了呢？

坐而言不如起而行，在一天豐富的課程之後，學習了很多，也是時候開始鞭策自己開始動筆了。

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