2024 / 9 / 19

問：PGY 努力做研究，為何應徵時履歷上沒有論文成績？

 

 

 

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問：PGY 決心要寫論文，也努力寫出來了，但應徵的時候，卻沒有成績可以列出來，可能是什麼原因？

 

答：（蔡依橙）

 

根據我 Office Hour 的經驗，這類遺憾可以歸納為「把寫完當成是終點，而不是刊出」。

 

我能理解，PGY 第一次寫完整篇全文，也準備好圖表，是很不容易，也有成就感的事。但這時候就放鬆的話，後面很容易出包。實際遇過的例子，歸納為下面幾種。

 

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2024 / 9 / 18

[快訊] 許鈺敏醫師團隊，關於台灣 SCN1A 基因變異患者的臨床表現和治療反應之研究，獲 Pediatrics and Neonatology 刊登！

 

 

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文章介紹

 

全球性的研究趨勢顯示，一種名為 SCN1A 基因的變異會導致多種不同類型的癲癇；從輕微的發燒性癲癇，到非常嚴重的卓飛症候群（Dravet Syndrome，DS）都與之密切相關。其中，卓飛症候群患者通常在嬰兒時期就會出現難以控制的癲癇，並伴隨嚴重的認知發展遲緩和行為問題。

 

為了找到有效的治療方法，許鈺敏醫師團隊進行一項觀察性研究，想深入了解這個基因變異在台灣患者中的表現。研究團隊收集了 16 位經基因檢測證實具有 SCN1A 基因變異的患者，年齡從嬰兒到青少年不等，並記錄病人的臨床資料，包括：發病年齡、癲癇的種類、患者對藥物的反應等。

 

研究發現，台灣的 SCN1A 基因變異患者中，有高達 75% 的患者出現不同程度的智力或心理之行為問題，尤其是卓飛症候群的患者，每個人都有認知障礙的症狀，他們對癲癇藥物的反應也普遍較差，讓控制病情變得更加困難。儘管如此，研究也發現了令人鼓舞的結果，有一些特定藥物，例如：Valproic Acid（VPA）、Clobazam（CLB）和 Levetiracetam（LEV），對 SCN1A 基因變異患者的癲癇控制有較好的效果。

 

這項研究還有一個有趣的發現，就是在一對雙胞胎姊妹中，雖然她們的基因完全一樣，但只有一個人得了卓飛症候群，另一個卻完全沒有症狀。這表示除了基因之外，可能還有其他因素影響這個疾病的發展。

 

這項研究為 SCN1A 基因變異的癲癇患者提供了更多的診療指引，並強調早期診斷和治療的重要性，有助於改善患者的生活品質。

 

 

恭喜許醫師！

 

在撰寫論文時，methods 的納入和排除標準經常讓人感到困惑，因為兩者在寫法上似乎非常相似。想要了解如何更有效撰寫 methods，並提高文章的說服力嗎？來聽看看陳醫師怎麼說。

 

 

 

 

最新活動

 

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2024 / 9 / 11

[快訊] 丁嘉种老師團隊，關於不同運動介入，對老年憂鬱症的治療效果之網絡統合分析，獲 Healthcare 刊登！

 

 

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文章介紹

 

全球老年人口比例持續攀升，如何幫助老年人緩解憂鬱症狀成為公共衛生議題。過去的研究指出，運動能改善心理健康並減輕憂鬱症狀，但仍需進一步研究，確定哪種類型的運動對老年人最有效。

 

為此，丁嘉种老師團隊搜尋 PubMed、Web of Science、Embase 等資料庫，收錄了 31 篇隨機對照試驗（涵蓋 3238 位參與者），用網絡統合分析來探討氣功、奧塔哥運動計劃、瑜伽、步行、肌力訓練、有氧和太極等多種運動介入後，對老年人憂鬱症狀改善的成效，並透過排名找出最有效的措施。

 

研究結果顯示，低強度運動如氣功、奧塔哥運動計劃和瑜伽，對緩解老年人的憂鬱症狀成效最佳；步行和肌力訓練等中強度運動亦有良好表現；有氧運動和太極的效果則為中等。文中還進一步比較不同運動組別與常規治療組別的退出率，發現所有運動組別的退出率均未呈現顯著差異，不同的運動項目並不會降低患者的參與度。

 

這篇文章提供了重要的指引和數據，將這些運動納入臨床治療方案，有助於協助老年人對抗憂鬱症，並改善他們的心理健康。

 

 

丁老師課後已成功開發 NMA 產線，這篇作品的研究架構，是課程指定論文的延伸應用，舉一反三，活學活用，成果豐碩，實在厲害！

 

恭喜丁老師！

 

對初學者來說，統合分析是最容易起步的工具。如果找到想做的主題，該怎麼決定要做「傳統統合」還是「網絡統合」？

 

 

 

 

論文寫作 / 網絡統合

 

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2024 / 8 / 22

2024 / 8 / 17（六）課程照片記錄

 

 

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「身為剛進入臨床的實習醫學生，從原本在學習的基礎科學研究，轉換成更貼近臨床的醫學論文寫作，其實有點不知道如何下手。但新思惟用很有架構、淺顯易懂且結合實作的方式，帶我們深入瞭解醫學論文寫作的領域，真的非常有幫助。」

 

新思惟的《醫學論文與寫作工作坊》正是為了解決這個問題而設計。課程的目標是幫助初學者掌握醫學論文寫作的全貌，通過有結構、淺顯易懂且實用的教學方式，讓初學者也能深入了解這個領域。

 

新思惟的課程，不僅有 4 大段落寫作方式，更有資料探勘與統計實作，能夠從根本上理解學術寫作的全貌。

 

在資料探勘的旅程中，一定會遇到許多充滿啟發性的問題，這些問題會讓人不由自主地渴望了解結果。當你被這些問題吸引，並透過統計方法揭開一個個謎題時，往往會有意想不到的驚喜。這些驚喜值得你深入探究，將其整理成一個連貫的故事，並最終以 SCI 文章的形式發表。掌握這種探索的技巧，當你擁有大量數據時，便能源源不絕地產生靈感，進而實現連續發表的目標。

 

「聽完今日精彩分享，對寫 paper、如何投期刊、審稿者看的重點等，有更深入的認識。」

 

隨著醫院評價標準對研究成果的要求日益嚴格，學術論文發表已成為申請、評鑑和升遷過程中的關鍵任務。對於學術界的新手來說，從選題、撰寫、統計分析到選擇期刊，每一步都充滿了挑戰和不確定性。

 

掌握系統性的寫作方法和戰略，就變得至關重要。

 

《醫學論文與寫作工作坊》經過精心設計，從審稿者的專業角度切入，協助避開初學者常見的陷阱，同時教你如何在有限的資源環境中，有效地進行數據分析與圖表製作，奠定研究堅實的基礎，大幅提升在學術領域的競爭力。

 

「課程設計非常完善，從書寫、分析，至投稿期刊選擇，皆有詳細的說明。」

 

課程中，還針對繁忙的臨床環境，幫助您找到高效撰寫論文的節奏，尤其是在 AI 技術飛速發展的時代。我們不但深入淺出地講解如何有效將 AI 工具整合進論文工作流程，並提醒您在使用 AI 時需要注意的倫理與學術誠信問題。透過這樣的學習，讓你輕鬆擁抱科技，並且維持學術寫作的嚴謹性與高標準。

 

歷屆學員的回饋，新思惟的研究課程，不僅讓學員在短時間內掌握了論文寫作的基本功，如今更多了專屬於新思惟工作坊校友的線上 Office Hour，協助你在學術生涯走得更長更遠。

 

根據新思惟開課這 10 年的統計，約九成學員在上課前，僅發表過 3 篇以下論文。透過一天的系統學習與實作，以及之後持續練習，已幫助許多學員成功發表論文，甚至成為 PubMed 的常客，這無疑是對課程最好的證明。

 

關於外科系的研究課程，歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》，從統計內容到講師，都是針對外科領域所打造，有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。

 

 

對統合分析，或者個案報告、技術發表、文獻回顧等不同文體有興趣的朋友，我們也有相應的課程喔！主題不同，一樣高品質、一樣好口碑、一樣充實內容！

 

 

來到工作坊上課，不但不會感到無聊疲累，還覺得內容易懂好吸收，為什麼新思惟的簡報跟演講可以如此清楚有效的傳遞知識呢？如果你想知道好簡報的秘訣，歡迎參考以下兩種工作坊。

 

 

自己的臨床做得很好，研究也發展不錯，但網路上的存在感卻形同透明？期待在這個時代生存得更好，讓自己的專業和成績被看見，網路個人品牌可以幫助你！

 

 

關於課後在寫作過程中遇到的問題，專屬於新思惟工作坊校友的線上 Office Hour，開辦囉！課後應用遇到問題，想問問校長的意見嗎？歡迎你來。

 

 

期待未來您也能與我們分享，論文被接受那一刻的喜悅。

 

一起來回味，活動當天的精彩時刻。

 

 

最新活動

 

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2024 / 8 / 20

[快訊] 楊尚育博士團隊，關於快節奏音樂和雙耳節拍療法音樂，對於足球運動員短跑表現影響之研究，獲 Brain Sciences 刊登！

 

 

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文章介紹

 

楊博士團隊想知道，在熱身運動時使用「快節奏音樂加雙耳節拍療法音樂」，對於年輕足球選手短跑能力表現的影響。因此團隊採用前瞻性交叉設計的研究，讓 45 名足球選手（31 女 14 男，平均年齡 20.47 歲），在進行 20 分鐘的熱身運動時，選手透過藍牙耳機隨機聆聽三種情況，分別是「無音樂」、「快節奏音樂」、「快節奏加雙耳節拍療法音樂」。

 

研究記錄了熱身後心跳速率的變化，以及重複短跑能力測試的完成時間。結果顯示，選手不論性別，熱身後心跳速率的增加，在三種音樂干預之間並無顯著差異。然而，重複短跑能力測試後，男性選手的心跳速率增加明顯高於女性選手，尤其是在聆聽快節奏音樂後，這種效果最為顯著。在男性與女性的熱身過程中，快節奏音樂均與顯著效應量相關聯，但雙耳節拍療法音樂，只有在將男女合算時才能顯著，顯示其好處有限。

 

研究結果表明，雖然快節奏音樂可以提高足球選手在熱身期間的興奮度，進而提升運動表現，特別是在短跑能力測試，但將快節奏音樂與雙耳節拍療法音樂結合，並未顯示提高額外的效果。因此，在熱身期間使用快節奏音樂可能已經足夠，關於雙耳節拍療法音樂的作用，則需要更多研究來確認其在運動表現中的實際效益。

 

 

恭喜楊博士！

 

辛苦完成一篇論文，並不是就此結束。接著要面對期刊選擇，以及投稿後 reviewer 的審閱意見，新思惟在課程設計上都想到了，除了在課程中告訴你如何有效率地透過架構寫出論文，更分享同學找出適合自己的期刊選擇策略，以及如何回覆 reviewer 意見，比較不會被 reject？以及課後提供諮詢管道，讓校長陪伴大家走完發表之路。

 

 

最新活動

 

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2024 / 8 / 19

2024 / 10 / 20（日）活動內容

 

 

醫學論文與寫作工作坊

Medical papers writing hands-on workshop

陳一銘醫師 / 吳爵宏醫師 / 蔡依橙醫師

 

2024 年 10 月 20 日（日）9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

 

 

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在過去的十年中，新思惟以豐富的實際成績證明，課程協助了許多新進者學術起飛，有許多傑出校友因此起步，包括順利畢業、成功選科，或是升等為教授、副教授。不管是在職涯中的哪一階段，具備論文寫作的能力很重要，而擁有自己的發表，更是一大加分。

 

新思惟的講師都是過來人，因此理解初學者的痛點，必須花費大量心力自行摸索，從主題選擇、論文架構、統計製圖、期刊投稿、回覆審閱……等環節，不只勞心勞力，更怕走了冤枉路，錯過寶貴機會。

 

《醫學論文與寫作工作坊》就是為了解決這些困擾而設計！

 

2024 的版本，是根據十年來的教學經驗，以及學術界的趨勢變化，所規劃出的全方位論文寫作指南，課程提供必要的知識與技能，透過清晰的寫作架構、統計實作與現場指導、圖表的核心及如何闡述、將 AI 整合至流程的實用方法，搭配評估期刊與自身需求的考量，甚至是團隊合作的細節，在在都是讓初學者能以最有效率的方式起步。

 

不管是醫學生、主治醫師、藥師、治療師還是護理師，都適合參加這場工作坊，全天課程都是以「學術新進者必須知道和想知道的事情」這個核心去設計，因應學員需求，新思惟更提供了每週一次的課後 Office Hour 服務，協助同學解決卡關、推進寫作進度。

 

如果你想要找到一個適合新手、能快速有效的論文發表方式，協助你在生涯之路上得到更多機會，那麼這就是你要的課程。歡迎你來參加！

 

 

立即報名 10/20（日）

 

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