2016 / 7 / 21

送給自己「住院醫師訓練結束」的禮物

 

作者：成大醫院 骨科部 林恆泰 醫師

 

 

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新思惟各種叫好又叫座的課程，早在學長學弟間傳開，但那有點門檻的報名費，一直讓我沒有行動。

 

就這麼來到五年住院醫師訓練的最後一個月，要開始找工作了、要準備考專科了，回首過去，其實一直知道自己的弱處，這時點開追蹤已久的新思惟 Facebook，看到重新改版的《醫學論文與寫作工作坊》，終於忍不住手滑了。

 

 

解救我的生統 phobia

 

「對於學生時代所學的生物統計課程，還有多少印象？」

 

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2016 / 7 / 21

少了挫折，多了投稿意願！

 

作者：台北馬偕醫院 感染科 鄭明偉 醫師

 

 

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寫作，也是需要戰術與策略的！

 

當初會報名參加這個課程，主要是因為同學的邀約，希望有一個一起上課的夥伴，後來發現上課的地點離家裡也很近，雖然會用掉了自己寶貴的周日休息時間，但還是刷卡報名了。

 

雖然之前已經有成功投稿的經驗，但是過程十分曲折，花了大量的時間修正錯誤，也靠了非常多人的幫助，心裡總是覺得沒有踏實的感覺。在某次的聽講中才發現，論文投稿不是直接把自己的想法與結果寫成英文，然後照著期刊格式套用下去就能順利獲得成果，其中有很多的訣竅甚至是戰術策略，往往才是論文被接受的關鍵所在。

 

然而，先前並沒有這方面的課程，可以讓我們這些新手好好增強自己寫作的弱點。所以上這堂課，也是想要了解，到底高手是怎麼樣的生產出一篇又一篇的論文。

 

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2016 / 7 / 21

眼睛不再業障重

 

作者：成大醫院 內科部 顏志傑 醫師

 

 

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住院醫師就要開始學習寫論文

 

臨床工作忙到自顧不暇，超高工時配上超額病床，再加上大教授每天壓榨帶來額外精神壓力，別談家人、生活、健康什麼等等的平衡。

 

然後你跟我說「住院醫師就要開始寫論文」。這種緊繃的情形下，還得開始完全不熟悉的領域，先別論沒有題材可以著手這件事，連架構、統計、製圖、修稿都不清楚，如何著手？連地板在哪裡都摸不著，談不上踏出第一步。

 

假的，肯定是我眼睛業障重啊！

 

然後老闆就會來逼你、問進度，同學們一個個發表出成功的 paper，只剩下自己摸索了半天還在原地踏步，無形壓力一直湧現，體悟到世界上最遠的距離，就是枯坐在電腦前，手指和螢幕上的距離。業障重是肯定的，只是一切假不了。

 

開頭確實很困難，雖然讀過千百篇論文，但是真要自己從無生有，不只技術層面困難重重，心理上從「refuse」、「denial」到不得不「accept」這個工作，於是我們只得從外部尋求解決的力量。就是這樣的機緣，我參加了《醫學論文與寫作工作坊》。

 

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2016 / 7 / 21

在醫院，寫論文，你躲不掉！

 

作者：國泰醫院 胃腸科 江技坤 醫師

 

 

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我很佩服那些會寫論文的人，一直很想知道到底要怎樣才能寫出論文來。

 

 

寫論文，是躲不掉的！

 

原本不是很在乎有沒有寫出論文，覺得把臨床工作做好就好，但是在醫院工作，最終還是躲不開這殘酷的事，沒論文就是要扣薪水。想想辛辛苦苦的工作，每個月還得為了沒論文而被扣薪水，就會感到悲哀。

 

於是老闆也很好心地提供資料，讓我去生出一篇。但無奈就是一直不知怎麼開始，好像也缺乏了一點動力，就這樣一直拖著……

 

就在此時我再度注意到新思惟的《醫學論文與寫作工作坊》，但不巧的是今年上半年的課程都無法配合上時間，於此同時倒是先去上了《醫學簡報與電子壁報工作坊》，上完之後，更是讓人期待到底何時才要開論文寫作課程。

 

總算，引頸期盼下，終於等到了！

 

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2016 / 7 / 21

論文苦海中的一片浮木

 

作者：彰化基督教醫院 眼科 陳延誌 醫師

 

 

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醍醐灌頂！這四字，開門見山地說出今天上完課的感想！

 

 

主治醫師才需要的課程吧？

 

其實注意到新思惟的活動已經有一兩年了，看到過去大學同學們紛紛在臉書上，發表參加新思惟國際的種種活動，輾轉得知有這樣一個實現自我提升，幫助自我充實的團體存在。當下只覺得，「那應該是主治醫師才要思考的東西吧？」

 

 

原來，這就是現實！

 

但是隨著踏入住院醫師的生活，漸漸的，在工作上會遇到老闆突然冒出一句，「我覺得○○○這樣的想法不錯喔！你看要不要把它寫出來發表？」

 

在忙著說「是！遵命！」的當下，以為一切都很順利。熱血衝腦的當下，自認為隨便寫都有一篇 SCI 論文能進帳，沒想到一打開那些資料，突然發現，以前從沒接觸過論文寫作的我，無從下筆，只是空有滿腔的想法卻無法寫出任何一點東西。

 

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2016 / 7 / 21

醫學論文，人人會寫？

 

作者：臺北市立聯合醫院 陽明院區 小兒科 黃正憲 醫師

 

 

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醫學論文人人會寫，為什麼獨獨我寫不出來？

 

然後，論文就死掉了！

 

 

動機

 

在一個比較沒有學術壓力的醫院任職，也很幸運在次專科訓練完之後，師長的指導之下，生出唯一一篇 SCI，達到升等的基本要求。但是這些年來，只要一想起這一篇被退、修正、改稿式、再投稿，然後又被退的循環，就會開始思考，「難道沒有一個系統性的教學分析，可以告訴我，當初是哪個環節出了錯嗎？」

 

另外，升任主治醫師之後，會指導住院醫師讀 paper，也會想，除了讓他們照本宣科讀完內容之外，是不是可以也有其它收穫呢？

 

於是，我想知道那些十幾二十篇 SCI 的強者們，是怎麼辦到的，所以，就來這裡了。

 

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