2017 / 4 / 21

參加新思惟、給我新思維

 

作者：匿名

 

 

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超實用時間管理術

 

《醫學論文寫作與寫作工作坊》不是我的第一個新思惟課程，但卻是我第一個寫課後心得的課程。因為以前實在是太忙了，上完課回家總是很難找到充分的時間做課後作業，更不用說寫心得了。

 

但上完《醫學論文與寫作工作坊》後，我學會了時間管理，因此能更有效的利用帶狀時間一鼓作氣做完作業，還有行有餘力記錄我的感動與心得。我的感覺是，上完今天的課程會讓寫論文更加省時有效率。

 

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2017 / 4 / 21

每分每秒都是精華！

 

作者：高醫附院 耳鼻喉部 林逸筑 醫師

 

 

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報名不遲疑，深怕課程秒殺。

 

想參加新思惟課程的念頭已經很久了，無奈時間總是和其他活動撞期（沒錯！蔡校長說的那四大項吃時間的活動，我一樣也沒少），所以當某天門診結束，滑 FB 發現又開課了，真的沒多想就立刻刷卡報名，深怕多遲疑一秒，限量名額就被秒殺。

 

後來確實發現，同一日期在我的家鄉，科內師長同時舉辦了一場盛況空前也內容也令人相當心動的訓練課程，可是又不想再繼續錯過新思惟了（多希望此時可以一人三化），最後當然是誠實跟賢謝請假，低調北上（低調的原因當然是怕上完課程後，無法成功進化啊！）。

 

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2017 / 4 / 21

掌握發表秘訣，節省寶貴時間。

 

作者：奇美醫院 中醫部 彭啟豪 實習醫師

 

 

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雖然已經念過研究所，但覺得這短短一天的課程，就好像進入精神時光屋一樣。不僅將多年所學，快速強化和升等，而且直接跳到 editor 和 reviewer 的角度和視野來訓練自己。掌握對的目標和方法，省去無數摸索的時間，真的是無價。以下分享我的心得。

 

 

課前準備

 

由於自己是 Mac 的愛用者，但本次統計和製圖課程，全都需要用到 Windows 的軟體，讓我很擔心沒辦法完成作業。

 

經過將近半天的測試和下載各種軟體之後，我認為 Parallels 體驗感是最佳的。我是用最新的  Mac OS Sierra 10.12.4 + Parallels 12 + Win 10 + Mac 版 Office ，可以順利跑各種軟體。不過，Parallels 和 MedCalc 都有試用期，建議上課前幾天再安裝和下載，就可以順利完成實作和課後作業。

 

如果未來上課的統計軟體，也有 Mac 版可以使用的話，那就更完美了。

 

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2017 / 4 / 21

從前所謂無解，此刻我看到無限多解。

 

作者：林口長庚紀念醫院 教學部 楊佳叡 實習醫師

 

 

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我的如意算盤是這樣

 

回想起剛入伍的時候，心裡打的如意算盤是利用當兵「空閒之餘」繼續完成人生第一篇論文。

 

 

實際上卻是這樣

 

誰知道難關在入伍後才排山倒海而來，部隊禁止攜帶民用電腦，只能仰賴手機打字，每週收假都要印一疊參考文獻帶進來；看診時間從早到晚。雖然實際看診人數大約 40-50 位，卻零散隨機的分布在全天時段。

 

總是在想要專心寫點東西時，就會聽到「醫官，有病人喔！」的聲音響起（抱頭）。最重要的是，身為一個初心者，剛開始每一步真的很困難，從不知道要寫什麼開始，在眾多文章海中開始「模仿」，每個段落都花費許多心神，終於勉強有個大略的輪廓時，當兵的日子也過了大半。就這樣，這種效率不佳的寫作方式週而復始，日子便在這個循環中悄悄流逝，原先設想的進度也大幅落後。

 

還記得報名課程時，是在部隊醫務所看診的空檔吧！其實考慮了一陣子，那天終於下定決心，用當兵存下來少少的薪餉，給自己一個新的機會。

 

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2017 / 4 / 21

你所不知道的投稿期刊選擇

 

作者：臺北醫學大學 教學部 蔡長洲 同學

 

 

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下定決心那一刻，就是最好的時機。

 

早就耳聞《醫學論文與寫作工作坊》口碑已久，由於之前參加過的《醫學簡報與電子壁報工作坊》，對於課程的內容是沒多少猶豫，只是一直在想，對我而言，何時參加研究課程，才是最恰當的時機，一時衝動報了名，還在想著是不是太早接觸這堂課，終於在最後蔡校長的結語才發現，「現在」就是參加最好的時機！

 

不像許多早就提筆研究，對於各種統計分析軟體熟悉的同學或學弟妹，我對於統計大概僅限於科會 journal reading 所規定的那些 paper，常常省略 methods 中的統計方法，用上一堂《醫學簡報與電子壁報工作坊》的視覺化，報告每篇的 introduction、result 及 discussion，但就像一銘老師所說的，不去了解背後的原理，是來自於小時候對統計學的害怕。

 

而互動實作中對於 Wonder girl、Smart head 以及 Worker bee 的分析，不僅提供了各個鮮明的分析情境，光一開始的選題與目標就夠吸引人了，同時實作過程動手之餘，腦子還在想，有沒有其他方式能夠讓 InnovaRad Hospital 的介入性放射科有更好的科未來 XD

 

（橙編按：長洲院長好！XD）

 

當然最重要的，還是短短的時間內投入 MedCalc 學習，就得到超乎自己預期的效果，我很慶幸至少在一開始的方向，不論是軟體操作與寫作概念上，不是毫無頭緒，邊走邊怕是不是自己又在另一條冤枉路上，感謝新思惟在架構上提供這些 check point 可以努力！

 

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2017 / 4 / 21

一窺醫學研究的堂奧

 

作者：台大醫院 內科 郭震亞 醫師

 

 

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原來臨床研究是這樣啊！

 

其實，過去學生時期對於臨床研究與醫學論文撰寫的經驗不是很好，還記得當時的工作比較像是研究助理，主題是指導醫師決定的，沒有人按部就班的教你如何從一個臨床問題發想出一個實驗，也沒有人要求你紮實地針對這個主題 review 世界上其他學者最新的研究成果，於是當時就淪為 coding data 的工具人。

 

當然也不知道為何我 coding 的 data，突然就變成了圖表，然後隱約記得 meeting 中不斷地在討論如何改變統計方法來呈現出有意義的結果，試圖在一片數據沙漠中讓海市蜃樓憑空出現，結果這個連自己都不敢相信的故事，還真的可以通過醫學會的研究計畫補助，想當然爾，最後的結果是無疾而終。那時候我的感想是：「臨床研究，就是這樣了吧！」

 

後來住院醫師訓練選擇了內科，每每在 UpToDate 讀一個 topic 的時候，會想點進去看這段話的 evidence，才發現每句話都是過去研究的結果所歸納出的知識，讓現在的我們可以拿來應用。而參加各次專科 journal meeting 的時候，也很幸運的能聽到某幾位大師分析整個研究邏輯的來龍去脈，逐漸改變我的想法：「原來臨床研究是這樣啊！」

 

但可惜的是，臨床學習總是片段的，加上先天自學能力與動力不足，但每次讀了研究論文，又好奇其背後的發想以及完成這個研究的方法，終究到了如鯁在喉、不吐不快的地步，而新思惟的工作坊這時正好命中要害，當然只能乖乖的奉上金錢換取知識，希望能一窺醫學研究堂奧。

 

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