作者：亞東醫院 一般外科 許志豪 醫師

住院醫師時期，曾經試著找老師學寫論文，從收 data、跑統計、寫文章、發表到被退稿這一路過程都是波折，雖然最後仍然有文章發表，但總是不踏實，甚至會覺得這是一種 beginner’s luck！問指導老師，該如何克服論文寫作的問題，但常常只有換來「多寫就會」的結論。

這樣難以言傳的「意會」，讓我覺得要突破論文寫作的門檻更是難上加難。但是，這個工作坊讓這個「意會」再也不神祕，而是可以按圖索驥克服的。

魔鬼藏在細節中，從文章到人心。

陳一銘醫師在論文的四大段落寫作上，畫龍點睛的提示出內容要點，讓寫作方式有機可尋，投稿的策略也是實際取向。但超乎我的預期，則是吳爵宏醫師「統計圖表與文稿，怎樣規劃才叫好？」，這點是我之前不曾想過的問題。

上次參加《醫學簡報與電子壁報工作坊》，講師就曾清楚的說明，如何以良好的視覺效果強調自己的觀點，只不過在簡報場合，講者的舞台魅力能幫助簡報加分，讓聽眾有好的感受。

在論文投稿的過程中，我們只能藉由稿件和 reviewer 溝通，因此，要從稿件讓 reviewer 知道你是個研究謹慎、替他著想的人，就只能藉由排版跟圖表來呈現，因此，該如何把握第一時間，讓自己的文章給人好的第一印象就相當重要，這點可說是最大的收穫。

讓自己面面俱到

我也相當喜歡吳爵宏醫師對於多元文體的介紹，因為每次要寫 original article 真的相當困難而且耗費心力，但是小而美的 image report，甚至帶有教學熱誠的 review 文章，都是我不曾想過的嘗試，雖然這些文章在晉升系統中不是相當重要，但是要讓自己真的能站在國際學術舞台上，耕耘這些文章也能幫助自己不斷練習學術文章寫作，這樣的發表策略是相當實際，而且能讓自己的研究在社群中奠定影響力。

但是，隨著知識傳播媒體的改變，藉由影片傳達醫學內容不僅在專業社群越來越重要，對於一般讀者也是很有幫助，誠心建議校長可以開立相關課程。

（橙編按：收到，感謝建議！）

時間規劃才是重點

校長關於時間規劃的見解，可不是心靈雞湯般的循循善誘，而是如雷灌頂般的讓我認知到，當羨慕前輩們著作等身的成就時，自己卻忽略了別人持續在學術上穩定的投資時間，如同耕耘自己的第二份工作一般付出心力。

雖然已經看過校長的經典文章「時間管理技巧：以 30-40 歲的人生為例」，但是真的實際了解這樣的時間規劃該如何實踐，也是讓我心生佩服。話說回來，犧牲自己的玩樂時間容易達到，但是要放棄跟家人、小孩的共遊時間真的很難啊！

（橙編按：是啊，所以上課才會建議各位，繼續保留與家人小孩共遊的時間，畢竟這是我們努力打拼的目的之一。）

期待起飛

我最喜歡校長用飛機起飛來比喻學術起步的過程，而這堂課就是最好的後勤支援，讓我們可以不僅學習到論文寫作骨幹、甚至是更細緻的論文內容與排版，都可掌握要點。

有了最佳後勤，我們就可以節省摸索時間，不需意會摸索而是實際完成每一個環節，讓全力衝刺之時，無後顧之憂，而現在就是開始讓自己起飛的時候了！

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