作者：花蓮慈濟 陳文士 醫師

當天的課程相當豐富，完全沒有冷場，時間掌控上也都恰到好處，內容由淺入深，也在課程中知道這個團隊已經有相當久的歷史，從 2014 年就開出相當不錯的成績，學員都有辦法寫出很不錯的論⽂，也是因為這麼多的學員都反應很好，包括⾃⼰的學長學姐， 促使我們想⼀探究竟，想知道可以從中獲得什麼。從報名到上完課，完全沒有後悔⾃⼰做了這個決定。

就是因為老師都這麼有經驗，所以有相當充分的知識、訣竅可以分享給我們這些新學員，也都知道我們的需求是什麼。在課前就蒐集所有的學員有什麼樣的問題，也把所有的問題分⾨別類，將解答不藏私地教給我們，讓我們這些新學員，可以稍微緩解⾃⼰內⼼不安，與擔⼼⾃⼰跟不上⼤家的⼼。

完全不⽤擔⼼課程像⼼靈雞湯⼀樣

課程也不斷的告知學員，不⽤擔⼼吸收不好， 所有的精華、知識都會深深的烙印在我們腦海裡。果然不錯，可以照著老師精⼼編製的⼿冊，⼀步⼀步地畫出美美的圖，也透過互動實作，把細節改到最好。

老師們都是在學術界相當有份量的醫師，也都知道其中的眉⾓在哪裡，完全不⽤擔⼼課程像⼼靈雞湯⼀樣，告訴學員只要你夠努⼒就可以完成這種話。倒是會告訴學員他們走過的冤枉路，讓我們在寫論⽂這條路可以走得順⼀點，但我相信這條路還有更多錯等著我們去犯，但⾄少我們可以透過這樣的課程更有 sense，在寫論⽂的這條路少錯⼀點。

⼀開始真的很擔⼼⾃⼰能否很快上⼿，光是「統計」這兩個字就夠讓我頭痛了，後悔⾃⼰當初⼤學不好好學，從懷疑⾃⼰到底能不能上⼿，到看到⾃⼰真的有辦法畫出像樣的圖表，是真的很感動，差點無法在時限內完成，表示必須花更多時間練習，才有辦法多⼀項技能。

各種提出的問題都耐⼼教導

老師們真的都不藏私地教學，他們也不擔⼼你學太多，凡是我們提出的問題都耐⼼教導，真的就像校長說的沒有蠢問題，就怕我們不問，課程的設計真的很好，尤其⼜是寫論⽂這種課，不是老師⼝沫橫⾶地教，我們就可以寫出東⻄來，不實際操作、不實際做錯，真的不知道癥結點在哪。師⽣比也很⾼，不⽤擔⼼問⼀個問題要等很久老師才會出現。真的是收穫滿滿。

老師也知道各個學員在臨床上都有很多的 loading，所以回家作業是真的希望⼤家能為⾃⼰負責，只要我們願意挪出時間來試試看，勇敢的踏出第⼀步，老師就願意多花時間幫我們修改，讓我們離⾃⼰的⽬標再更近⼀些。

寫論⽂不是靠靈感

在所有的學員裡，也看到了⾃⼰醫院的學弟妹以及老師，學東⻄從來不嫌太晚，萬事起頭難，只要我們回到⾃⼰的舒適圈還願意打開電腦，玩⼀玩上課的東⻄，再熟悉⼀點，對寫論⽂的恐懼感再少⼀些，就離⽬標不遠了。

記得老師說的⼀句話：「寫論⽂不是靠靈感」。漸漸得我們會培養出⾃⼰的 sense，等到⾃⼰真的有這項能⼒完成⼀篇、兩篇甚⾄是⼗篇，也就提升了⾃⼰的層次，在未來也可以跟更厲害的⼈合作，不讓學術成為累贅，⽽是成長路上的墊腳⽯。

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