作者：永康奇美居家護理所陳乃菁護理師

參加統合分析工作坊後順利發表論文

猶記今年參與新思惟開辦的《統合分析工作坊》後，期許自己也能針對自己感興趣的主題，完成相關的統合分析結果投稿。

很幸運的回到醫院可以遇到志同道合的醫事團隊，在著手分工後逐步完成我們設定的統合分析主題，更在 12 月份接獲刊登的消息，雖然不是第一作者，卻也在合作的過程中，更加熟悉此類文章書寫的架構與鋪陳。

我想這與蔡依橙校長說過：「先摘得到香菇，才會願意走進去森林，進一步認識與學習新的技法。」經過此次刊登的成功經驗，也讓自己更有信心持續精進。

明年有短期出國進修的計畫，因此年底的時間幾乎都是跟老天爺借來的，忙著交接與整理業務，手邊也有著無法計數的待辦清單。

但是心之所念的《醫學論文與寫作工作坊》，課程的吸引程度經由校友的分享，總想親身一窺全貌。

雖然必須冒著必須緊縮明年出國費用的風險，還是咬著牙根報名參加，希望可以藉由課程中的學習，獲得更清晰的醫學論文寫作技法，讓自己可以事半功倍的完成博士學程的畢業門檻。

如何找出時間寫論文？課程都有教。

在此次的醫學論文與寫作工作坊的課程中，我很喜歡蔡依橙校長的帶狀與塊狀時間的運用，如何有效利用下班後的時間，不讓上班的業務影響下班後的規劃，我想這是現階段可以大幅調整的部分。

此外，蔡依橙校長分享自己過往在攀登學術高峰的艱辛過程，突然覺得現在的我很幸福，因為前行者的提點，可以減少摸索的時間，以及避免錯誤書寫論文，也因此無法再有藉口拖延或是出現無法達成的念頭。

有捨有得，才能留下一些屬於自己的作品，證明自己沒有虛度光陰與蹉跎年華。

陳一銘醫師在「論文每段怎麼寫」的主題中，不論是介紹、方法學、結果或是討論的書寫，都有著獨到的見解，許多眉角更是一語驚醒夢中人。

在「別怕統計，從實際應用開始教起」，以淺顯易懂的方式說明常見統計分類，以及如何選擇對應的統計方式，將基礎統計快速地讓大家可以在短時間吸收，後續「期刊選擇」，更是具系統性的說明，避免大家踩雷的建議也一再重申。

吳爵宏醫師在「統計圖表與文稿，怎樣規劃才叫好。」的主課程中，不論是內文字型的設定、頁面排版的重點等，主要強調友善對待審稿委員，讓審稿委員視野所及感到舒適，都將有助於稿件被接受機率。

課程中運用的 MedCalc 統計軟體，讓自己也可以短時間完成專業的統計圖表，是一件很開心的事情。研究計畫申請的技法拆解中，講述過程清楚地分析研究計畫申請的盲點、引導書寫方向，讓自己更清楚整體架構，避免犯錯。企盼自己能夠藉此順利申請研究計畫經費。

最後，我很開心自己最終報名且完成這一整天的課程學習，也期許自己可以在每一次的課程之後，都能夠完成既定的目標，謝謝講師群以及新思惟工作坊的團隊成員，友善的互動與支援，也是我喜歡的學習環境，我會加油的，謝謝大家！