2024 / 3 / 2(六)課程照片記錄

 

 

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身為寫作的初學者,上完之後能更有信心地進行寫作。實作的設計也很棒,操作上沒有太大問題。

 

讓我對論文寫作的脈絡更加清楚,互動實作時間也讓我們迅速熟悉 MedCalc 的使用,一天的課程下來收穫良多,滿載而歸。

 

Review article 的論文結構和 original article 一樣嗎?寫作上有什麼要注意的地方?想做的研究主題,在 PubMed 上沒有相關文獻,文章該怎麼寫?來看看講師的建議:

 

 

 

 

 

今天的課程在實作部分學到很多技巧!謝謝老師們的經驗分享跟即時解惑。對自己目前卡關的 paper 也有目標和明確的下一步。

 

課程規劃用心,講義步驟清楚,也提醒了容易忽視的錯誤。

 

單變項要挑哪些去放在多變項?有哪些指標嗎?對罕見疾病的個案很有興趣,但無法收集到足夠的病人資料,該直接放棄,換個研究主題嗎?來看看講師的建議:

 

 

 

 

 

2023 年新思惟研究課程之友,共 904 篇論文發表!論文破蛋 97 人,39 位為住院醫師、見實習醫師、醫學生。資深校友甚至開始挑戰分數更高的期刊!成績證明,成功登上 PubMed 非難事,越早來上課越早見效。

 

關於外科系的研究課程,歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》,從統計內容到講師,都是針對外科領域所打造,有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。

 

 

對統合分析,或者個案報告、技術發表、文獻回顧等不同文體有興趣的朋友,我們也有相應的課程喔!主題不同,一樣高品質、一樣好口碑、一樣充實內容!

 

 

來到工作坊上課,不但不會感到無聊疲累,還覺得內容易懂好吸收,為什麼新思惟的簡報跟演講可以如此清楚有效的傳遞知識呢?如果你想知道好簡報的秘訣,歡迎參考以下兩種工作坊。

 

 

自己的臨床做得很好,研究也發展不錯,但網路上的存在感卻形同透明?期待在這個時代生存得更好,讓自己的專業和成績被看見,網路個人品牌可以幫助你!

 

 

關於課後在寫作過程中遇到的問題,專屬於新思惟工作坊校友的線上 Office Hour,開辦囉!課後應用遇到問題,想問問校長的意見嗎?歡迎你來。

 

 

期待未來您也能與我們分享,論文被接受那一刻的喜悅

 

一起來回味,活動當天的精彩時刻。

 

 

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