在研究領域,新手剛上路,由於對論文缺乏系統性的認識,又沒有好老師的指導,難免會手忙腳亂、不知所措,寫論文就形成一堵難以跨越的高牆。實際上,產出論文並非難如登天,只要能了解文章的架構、圖表的製作、統計的方法、投稿的策略,克服學術起步的瓶頸,發表就能得心應手。
對於初學者的上述盲點,新思惟量身設計了研究工作坊,提供全面且系統性的學習方法,帶領各位深入論文寫作的過程,除了教你如何避開新手最常犯的錯誤,課前、課中、課後還有客製化回饋,協助你突破學術困境,更上層樓。
「雖然從 0 到 1 距離還很遠,上完課後有開始起步的感覺,至少不是毫無頭緒。」
面對許多人都害怕的統計問題,中午的「互動實作」有解方!優秀的講師和助教群會手把手帶你操作 MedCalc,在短短三個小時內,親手在自己的電腦前做出好看又美觀的圖表。這門課不僅破除你對統計的恐懼,且能加速寫 paper 的速度,也能大幅降低 paper 被退稿的機率,因實用度以及含金量之高,一向廣獲好評。
「深入淺出的介紹及實作,對於我這種已經忘記統計為何物的新手很有幫助,希望能順利產出論文,在如今的環境中存活。」
投稿發表的過程中,總是會遇到不少的困難,因此,如何抓住審稿者的心,絕對是寫作者不可忽視的重點!講師作為過來人,有大量投稿、審閱的實戰經驗,告訴你 reviewer 內心真正在意的事情,幫助你在稿件規劃上,排除非專業因素所致的失分,留給審稿者良好的第一印象。
「聽真的走過寫 paper 歷程的人現身說法,學到的事情最多。」
2020 年新思惟校友成績創下歷史新高,全年發表共 689 篇,其中有 93 位校友拚出人生第一篇 SCI 論文,成功登上 PubMed。校友成績已證明,在學術起步初期,越早來上課,效果越好。
關於外科系的研究課程,歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》,從統計內容到講師,都是針對外科領域所打造,有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。
以下來回顧當天學習的過程吧!
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