許多研究新手於學生時期閱讀了大量的文獻，可是在醫院和學校很少有那麼一堂課，手把手指導你如何寫出一篇論文，於是只能靠著自學跟模仿，一路上跌跌撞撞的摸索，浪費了許多時間，最終還是沒能搞懂方法，甚至日後面對老師的研究邀約，礙於個人能力不足、擔心幫不上忙，只好忍痛放掉合作機會。
新思惟講師作為過來人，明白初學者研究起步的困境，所以提出一套有系統的教學方法，濃縮所有必要知識，讓學員們用一天的時間，將寫作、統計等各項能力準備好，不再深陷論文卡關的恐懼，更有信心的踏上研究這條路。
「對於剛踏入此領域的新手或是資淺的學員，在觀念上都有不少幫助，只剩下日後的實踐來進一步完成發表的目標！」
「謝謝老師們的分享以及親切地指導我們的問題，今天上完課之後對於加速產出論文更有信心了，希望早日有成果能回饋。」
在課堂上，我們從審閱者的思維邏輯出發，讓各位迅速學會論文寫作的架構技巧、處理圖文的基本能力、投稿期刊的選擇策略、研究計畫的撰寫攻略等，除了前述的概念基石，還設計了一個模擬情境，帶著大家實際操作 MedCalc，在自己的電腦上跑出投稿等級的統計圖表！而且這套方法經過眾多學員實證，真的有用，投稿過程十分順利，也實踐讓文章一篇接著一篇發表的夢想！
「不打高空，直接藉由 Reviewer 的角度公開背後的遊戲規則，減少了摸索汪洋大海的時間與精力，也公開了資深學術者的思考脈絡與執行方式。」
「很感謝老師們在互動實作時，會前來關心做的狀況，也都願意熱心解決遇到的問題，看到自己也能做出論文常見的圖，實在令人感動。」
2021 年新思惟研究課程校友成績創下歷史新高，全年發表共 984 篇！超過一百位校友是發表人生中第一篇 SCI 論文，且接近半數為住院醫師或實習醫師。校友成績證明，成功登上 PubMed 非難事，越早來上課越早見效。
關於外科系的研究課程，歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》，從統計內容到講師，都是針對外科領域所打造，有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。
對統合分析，或者個案報告、技術發表、文獻回顧等不同文體有興趣的朋友，我們也有相應的課程喔！主題不同，一樣高品質、一樣好口碑、一樣充實內容！
來到工作坊上課，不但不會感到無聊疲累，還覺得內容易懂好吸收，為什麼新思惟的簡報跟演講可以如此清楚有效的傳遞知識呢？如果你想知道好簡報的秘訣，歡迎參考以下兩種工作坊。
關於課後在寫作過程中遇到的問題，專屬於新思惟工作坊校友的線上 Office Hour，開辦囉！課後應用遇到問題，想問問校長的意見嗎？歡迎你來。
期待未來您也能與我們分享，論文被接受那一刻的喜悅。
一起來回味，活動當天的精彩時刻。
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