作者：花蓮慈濟醫院 中醫部 陳怡真 醫師
蔡校長與陳醫師發論文的品質、數量及速度真是神人等級，對零產量的我產生極大的刺激。
想立刻撰寫論文的衝動
中午實作以前的課程，蔡校長與陳醫師直接點出論文寫作的重點與注意事項，讓我明白一些原本以為理所當然的寫作方式，其實是荒謬的菜鳥味，例如：從盤古開天開始寫 introduction、像讀書會一般的整理文獻回顧，還有充滿無意義幻想的 limitation…….等。讓我在聽完上午的課後，就很想打開電腦叫出檔案，開始撰寫醫學論文。
好軟體帶你看見天使
到了實作時段，終於知道世界上原來有這麼好用的統計軟體 ── MedCalc。
跟著講義裡的詳盡步驟進入蟹堡王的統計國度，而且只要一舉手，就有超強助教群們，快速的天女（子）下凡到你身邊，用專業的口吻與從容的姿態，協助解決每一個卡關的問題。看著蟹堡王的統計圖一張一張的生出來，原來畫統計圖可以這麼人性化又賞心悅目，不像以前那樣越跑越火大，一直有被電腦整死的感覺。
不只是精神喊話，更是前進目標。
下午課程是激勵人心的精神喊話，從陳醫師的結合眾人之力邁向更好成績，到蔡校長的 R1 心酸血淚史，一路談到了艦隊策略及走上國際舞台，激勵大家若有心必能走上學術路，成為國際學者不是夢。
聽著除了有很多反思之外，忽然間覺得自己好像在參加直銷舉辦的傳銷課程或是心靈成長課程，只是賣的不是推廣健康產品而是學術這條路。但最能產生共鳴的，還是蔡校長語重心長地說，「要真心喜歡自己的研究，而研究最終，還是以更加精進臨床為最終目的。」
（橙編按：前面是我講的，但後面其實是一銘講的 XDD 不過，這沒問題，只要不是馬雲講的就好 XDD）
立刻擬定具體做法
聽完一整日的課程，因為資訊量及震撼力太大，從下課走出教室、坐上捷運，直到深夜時段的現在，都一直處在頭腦漲漲，運轉到完全停不下來的腦熱狀態，無法入睡，所以來寫心得分享。
上課期間拍攝的投影片、隨堂講義與新思惟事前準備的課程資料等，有太多知識與訊息可以好好消化。不過若要證明一堂課真正的價值，還是要學以致用才算，光有雄心大志不夠，還要起而行才算踏出步伐。
所以目前的具體作法，在實務層面上，決定將已經用菜鳥味撰寫後，又冰凍一年遲遲無法投稿的碩論拿出來，重新跑統計，並製作真正可用、可看的統計圖表，而且絕對要善用比 SPSS 好一百萬倍以上的 MedCalc 及 XnView 來製作，並且依四大段落寫作要點撰寫內文避免常犯錯誤，詳細進行稿件排版及視覺優化，好好的來進行第一篇的醫學論文寫作。
在精神層面上，因為講師們太激勵人心的精神喊話，深感學術之路實在太迷人，為了讓自己能更加暴露於學術的環境，並尋找學習與合作的典範，所以下載博士班簡章準備報考進修，最後希望有一天不是只能在 Google 百般無聊地搜尋自己的中文名字，也可以像蔡校長一樣，常常去 PubMed 的搜尋欄裡輸入自己的英文名字！
最新活動