2025 / 4 / 19(六)活動內容

 

 

醫學論文與寫作工作坊

Medical papers writing hands-on workshop

陳一銘醫師 / 吳爵宏醫師 / 蔡依橙醫師

 

2025 年 4 月 19 日(六)9:00a – 4:40p

集思台大會議中心 台北捷運公館站旁

 

 

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你是否曾因為選錯期刊,投稿後石沉大海?是否因為不清楚期刊要求而浪費寶貴時間?文章的開頭如何動筆?數據該如何呈現?指導老師的期待又該如何回應?每一步看似遙遠又艱難,但其實,學術的門檻沒那麼高。

 

新思惟的《醫學論文與寫作工作坊》是專為初學者打造的學術起點,課程從文章架構到數據呈現,從投稿策略到團隊合作,為你系統化拆解每一個環節,幫助你從零開始,用最短的時間掌握寫作核心技巧。

 

初學者常見的問題,我們在這堂課一起解決,包括:

 

  • 文章架構混亂:透過系統化的寫作指導,幫助你掌握清晰的論文框架。
  • 統計圖表無法有效呈現:親手做出 SCI 水準的圖表,讓數據說話更有力。
  • 投稿與退稿挑戰:實用的期刊選擇與投稿策略,提升成功率。

 

特別是期刊選擇的部分,這時代,投傳統、還是投 OA,結果會差非常多,什麼是最適合自己的,投稿策略應該怎麼去規劃?在「這時代的期刊選擇全攻略」這堂課我們都會與你分享。

 

無論你是醫學生、醫師、教授,還是非醫療背景的專業人士,如果你想讓自己的研究成果盡快發表,這堂課是最佳的選擇!

 

 

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寫論文的第一大挑戰,就是如何組織文章架構。四大段落的寫作,我們不會重複那些很無聊的概念性闡述,而是直接舉例告訴你怎麼寫是錯的、為什麼這樣是錯的、該怎麼樣寫才是對的。接著我們會介紹,初學者在整理自己的稿件時,視覺上應該注意哪些?畢竟排版糟糕會讓審閱者一眼就討厭,圖表不知所云很難說服人家我們有能力寫出夠格被刊登的學術文章。

 

中午動手實作之前,我們會簡單介紹一下基礎統計概念,然後實際開始操作,讓大家真正把看到的、聽到的,變成肌肉記憶,親自去體驗這些知識的威力。下午,我們會分享期刊選擇該注意哪些事情,尤其是針對不同專業生涯階段的夥伴們,給予不同的建議。

 

最後一堂課,則是一些社會真實面的細節,告訴各位,老師們可能在想什麼,以及你該先準備好什麼。會特別設計這堂課,就是因為常有同學明明找了不錯的老師,但最後卻無疾而終,甚至鬧得不歡而散,在需要論文產出的期限前仍無法發表。究竟出了什麼事,以及如何防止這樣的悲劇發生,都是我們想跟你分享的。

 

全天的課程,就是圍繞著「學術新進者想知道和必須知道的事情」這樣的核心去設計,課程全部白話解說,不怕你不懂,有問題都能問,老師不會電人。不管是醫學生或主治醫師,是藥師、治療師或護理師,都很適合。如果你是資深的論文指導老師,也會希望來找自己的學生,擁有這些基礎實力。

 

 

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2025 / 4 / 19(六)活動內容【台北班】

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  4. 業務聯絡人:廖婉君 innovarad.inc@gmail.com

 

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寫不出來?缺少架構與技巧,拖慢了我的論文進度!

 

作者:忙於學術兼育兒的醫師爸

 

 

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感謝新思惟一如既往推出高品質課程,且讓我們有分享自身心得的機會,但礙於個人因素暫時需匿名,還請大家諒解。

 

簡單介紹一下自身背景,提供給未來有興趣報名的人士做參考。目前為醫學中心工作者身兼學齡前好奇寶寶的家長,在課程前已有不止一篇第一作者的 original article 及 case report。

 

至於為什麼會在這個階段才迷途知返,擁抱新思惟?源於自身瓶頸的察覺及難以突破。

 

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想進熱門科?具備論文寫作能力,為你的履歷加分!

 

作者:雙和醫院 一般醫學科 陳韻如 醫師

 

 

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發表論文已成為應徵、錄取的關鍵?

 

參加此次《醫學論文與寫作工作坊》對我而言是一次相當難得的體驗,過去大學生涯及實習中,很少有撰寫論文方面的課程,使得我自認在這方面的能力一直極為不足,但現在的趨勢,發表論文成為許多醫院及科別評斷醫師優劣及是否錄取的標準之一,這其實對我帶來相當大的壓力,若想要熱門科就不得不在此方面充實自我,雖然盡力嘗試尋找老師撰寫論文中,但在過程中還是遇到不少挫折,讓我想參加這次工作坊尋求幫助。

 

這次參加工作坊後,我覺得對於未來要如何努力有更明確的方向,對於將來會遇到的問題也更有心理準備與自信,包括 AI 議題,雖然知道可以使用 AI,但明確有人能分享 AI 使用經驗及需要注意的地方,讓我能少走不少彎路。

 

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論文小白也能上手,一天學會寫作、統計、選期刊!

 

作者:奇美醫院 兒科部 陳閔鉉 醫師

 

 

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次專畢業在即,急,論文小白要有產出!

 

在 1 月的寒風細雨中,北上參加新思惟舉辦的《醫學論文與寫作工作坊》,讓我受益匪淺,對學術寫作有了更深的理解與認識。

 

身為論文小白卻又要在次專畢業時限內有產出,實在令人惶恐。在這次工作坊中,我學到了許多關於學術寫作架構、排版與圖表、統計概念、期刊選擇以及選擇指導老師的寶貴知識。

 

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