作者：中興大學獸醫教學醫院 白佳靈 醫師

辛苦完成的論文，被要求修改甚至拒稿該怎麼辦？

大學及研究所在學期間，雖然在學校有上過統計相關課程及論文寫作課，但真正在進行研究及論文寫作時，還是遭遇到挫折感、徬徨，深感需要繼續深入學習。學校上的統計課，會從原理一步一步推導，能了解原理，但軟體應用需要熟悉程式語言，入手困難；論文寫作課會介紹論文結構，及討論論文的表達方式。

在上新思惟之前，自己慢慢摸索著論文寫作，包含摘要、介紹、實驗設計及方法、統計選擇、結果與討論。這其中英文論文的用字遣詞、圖表設計與投稿雜誌選擇，是讓我覺得最困難的地方。

獲得 major revision 時，不僅感到沮喪，原來自己辛苦的論文有這麼多的問題，也對 reviewer 提出的問題感到焦慮，雖然一一去找可能的答案，遍尋貴人相助，但過程中的煎熬，以及結果仍有可能得到 rejection 的不確定性，讓人對寫論文畏懼三分。因為進修需要，往後也要努力產出論文，我決定來上新思惟，而課程也確實幫我點了一盞明燈。

從量產投稿者、期刊審閱者的視角來看

新思惟課程以高效率及科學的方式，教導學員如何寫出能讓 reviewer 喜歡的論文、點出該注意的論文架構及所需的重點、做出一看就能懂且讓人印象深刻的圖表，不僅是從 reviewer 的角度去思考和分析，也使上手的難易度降低，老師們的心血結晶、時間應用、或是邏輯思考，全都傾囊相授。由於忙碌的工作及諾大的工作壓力，下班休息時間的確需要克服拖延的心魔。

辛苦寫出的論文，得到 major revision 或 rejection 後的態度，講師們展現他們的正能量及熱愛，讓我驚豔，也自許能朝這個方向努力。投稿雜誌的選擇，講師以自身經驗，教授搜尋步驟，及如何建立自己的背景知識。

只要舉手，就有助教協助解決疑難雜症。

統計軟體與學校介紹的相比較為直觀，不需記憶程式語言，統計方法整理成表格，更好理解，並一步一步帶我們做出賞心悅目的圖表，這些都是學校沒教的撇步，卻也是 reviewer 最重視的地方。

助教機制讓我問問題毫不猶豫，即使是很小的問題，也能獲得快速且詳盡的解答，使得學習新軟體的速度加快。寫計畫需要注意的事情，及計畫審查的要點，講師以淺顯易懂的方式說明，並給予新手很大的信心及開始的勇氣。

讓令人只想逃避的論文，變成值得期待的作品。

在上課之前，擔心是否跟得上課程，課程內容是否會過於緊湊或艱澀，同時對課程費用不斐感到猶豫，但實際上過課後，馬拉松式且優化再優化的上課流程、一流講師精闢又帶幽默的口才、簡單明嘹的簡報風格和貼心的助教機制，使我收穫滿滿，值回票價！

下課後回到家，很愉快的繼續熟悉軟體操作及整理上課筆記，一方面想趕快開始以新學習的方式，進行下一個研究及論文寫作，並迫不及待想用 MedCalc 統計軟體跑跑統計。能把寫論文這樣令人不想面對的難題，變得有趣生動，感謝講師們的努力及分享。我會加油！大家一起加油！

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