作者：林口長庚 放射腫瘤科 陳相廷 醫師
當天抱持著非常期待的心情前往參與課程，因為從 clerk 時期就有聽聞新思惟的課程非常值得參與。
痛苦的研究經歷，對論文滿懷恐懼。
我從醫學生時期也開始慢慢跟著臨床醫師寫論文，陸續參與 2 篇論文非第一作者的發表。過去由於沒有系統性的被指導過如何進行論文寫作，臨床醫師也十分忙碌，記憶猶新當時第一篇文章，我只負責 Introduction 跟 Discussion 的段落。即使醫師已經幫我完成圖表與統計，但不知道如何落筆，文章的進度一拖就是兩年。
可想而知，兩年之內該領域又有新的論文發表，我的文章又要更新 reference。投稿之後，又要面對不斷循環的 reject 跟 revision，同時面臨國考與申請 PGY 的夾殺，更是帶給我不小的壓力。
雖然在老師的包容與收尾之後，讓我能夠在申請 PGY 跟 R 時，履歷上有東西可以寫，但是痛苦的經驗讓我在 PGY 階段沒有再找臨床醫師參與任何研究，因此荒廢 PGY 大把的時間。
如同引路的明燈，帶領新手學會寫作和統計。
體會過在論文寫作路上猶如無頭蒼蠅般的亂竄，才知道好的老師與有系統的完整學習就如同引路的明燈，為學生指引前行的方向。
新思惟的課程藉由四大段與十六小段的詳細介紹，讓我們對於論文的骨幹有宏觀的認知，並且在課程中各個擊破，還與時俱進運用最新的 ChatGPT 提升工作效率，幫助英文苦手，著實獲益良多。
在我最怕的統計實作，新思惟不但利用介面操作方便、修改統計圖表又十分直觀的 MedCalc 來實作，甚至是有強大的搜尋功能，可以一步步指導我想製作的其他圖表，像是 Kaplan-Meier 的存活分析，在軟體中都能夠找得到教學。
課程上完之後，我毫不遲疑直接下訂 MedCalc 當作未來統計分的有力工具，即使科部內流行使用 R 語言、SPSS 跟 python，但我相信使用 MedCalc 製作圖表，絲毫不會遜色，甚至能夠脫穎而出，獲得 editor 的青睞。
重拾做研究的信心，不活在學術陰影下。
研究與論文發表是現在醫師必備的能力，無論是考專科、申請工作還是升等都有其重要性。無奈學校並沒有專門的課程，幫助新一代的醫師們具備完整的論文發表能力，大多都是處於學生自發性的找老師，並在寫作與投稿過程中處處碰壁，留下不好的回憶甚至是逃避。
感謝有新思惟設計的課程，能夠讓我重拾進行研究與論文發表的信心，同時提供有用的工具，我相信從十年來新思惟之友的論文發表逐年增加、傲視群雄，就是最好的保證。
未來預計會嘗試申請院內的研究計畫，我也已經找老師拿到一個題目，內容預計會分析院內 paranasal sinus tumor 相關的領域；目前正在文獻蒐集的階段，而老師也在收案當中。
等拿到個案資料後，我會先利用 MedCalc 進行初步的統計分析，根據分析的結果與圖表嘗試找出論文寫作的方向與主題，並且達到每週跟指導醫師更新進度的目標，以此來要求自己，期待未來能夠成功發表論文。
謝謝新思惟充實與一生受用的課程。
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