為什麼我們在大學和研究所都上過統計課，但還是沒能讓統計變成自己手上的工具，沒辦法做出好看的圖表，沒辦法寫出論文？
因為，只是用看的，只是用聽的，是學不會的。
先試著投出時速 100 公里的直球，穩穩進入好球帶。
就像看大谷翔平的比賽，我沒有機會變成世界一流的投手，我也不會變成世界一流的打者，因為我只有看，我只有聽。即使大谷翔平投得很棒，打得也很好，就像資深老師的發表很棒，聽他講我也覺得厲害，但不是我的，就不是我的。
所以怎麼辦呢？
如果你真想打棒球的話，要從學校社團開始打，從社區棒球隊開始打，先不要把標準訂在時速 160 公里的快速球，先試著投出時速 100 公里的直球，穩穩進入好球帶，可能是比較務實的開始。
一堂課的時間，學會臨床常用到的醫學統計。
而且你需要的不是大谷翔平的教練，不是大聯盟等級的講評，你需要的是長期懂得如何啟蒙新進者的專業耐心教練，能看出你出什麼問題，不會不耐煩，在你舉手發問的時候總能協助你提升到下一個境界的這種教練。
統計當然有一些核心知識必須要先掌握，我們在這一堂課會用很短的時間帶過一次，但最重要的，是我們所講述的內容，都是等一下你就會實際操作的，只有當你看到聽到之後馬上去做，感受到自己實務能力上的落差，才是進步的開始。而且這時候並不是放任自己在挫折與沮喪之間停滯，而是舉個手就有更厲害的人能夠拉你一把，支持你，直接示範給你看，讓你知道，其實你也做得到。
不要放棄自己，也不要放棄統計，給我們一次機會，帶你一起飛。
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