作者：奇美醫院 牙科 許育瑞 醫師

一位醫師如果選擇在醫院服務，不論醫院的規模等級，教學、研究與服務，這三件事大概是無法避免的。而我的職業生涯，主要是以臨床訓練為主，從當學生開始學習臨床，一開始被人家教，久了之後，可以從一位當學生的立場，去推想假如有一天我成為老師，如何去指導學生從事臨床、準備報告，甚至運用一些現代科技讓我的教學更有效率。

從被教導到教導別人，這背後代表我已經學會一些臨床知識、學理與技術，只要運用這些技能，慢慢去累積經驗與病人，「戲棚下站久了，自然是你的」的道理之下，用心經營的成果，服務的量與能，會有一定的水準。

沒有老師、沒有時間……

然而，做研究卻是一直很難以親近的一門課題，或許是我的執業生涯暫且沒有一位帶領我做研究的導師，也可能是教學再加上服務已經占據我太多的時間，無法形成做研究的動力（總覺得研究是要有很多空檔時間的人，想東想西的才能進行研究）。也或許是因為對於論文寫作的基礎概念不強，導致畫地自限，始終沒有踏出研究計畫的第一步。

總歸來講，自已認為時間很少，又希望能對醫學論文寫作有基礎概念，看到新思惟有開設工作坊，課程只需要一天的時間，於是決定報名看看，希望能有還不錯的懶人包效果，給一位正嘗試要進行研究的人一個方向與勇氣。

用最短的時間，走最快的路。

上課當日，陳一銘醫師精闢的分析每段論文怎麼寫，讓新手上路能有一個方向。雖然如果透過大量的閱讀文獻，靠自己也能推敲出每一段寫法與脈絡，但是懶人包（分析每段論文怎麼寫）可以省去靠自己大量閱讀與反覆推敲的時間，用最短的時間，走最快的路。

吳爵宏醫師以快思慢想與籃球的進攻與防守，強調表格的重要性，的確是初學者最會輕忽的部分，因為初學者通常都會只著重在最本質的事情上，像是論文書寫、統計問題，表格大概只會求有，忽略了這可能是給審閱者一個很大的印象分。

當場製作出表格，讓人充滿成就感。

互動實作時間利用很生動的電影腳色，加上醫院的經營（簡直是參加者的職場背景），說出一個很棒的故事，然後利用 MedCalc 這台統計學遊戲主機，再進行一場 RPG 遊戲。互動實作手冊編排的很棒，有這樣的手冊（懶人包概念），可以讓每一位學員依照自己的操作進度進行（如果由老師帶大家統一操作，會遇到太快的人要等慢的學員，或是慢的學員被丟包），操作過程中如果遇到問題，可以請助教協助，進行個人化的教學。

互動實作的時段其實很扎實緊湊，完全沒有時間看手錶，而且當場真的有製作出表格，讓人充滿成就感。

最後，校長點出的時間安排，是使用懶人包的心法，懶人包可以幫大家省去一些時間，然而一篇論文的產出，仍然是需要持續且高效率的投入時間，直到被刊出的那刻。

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