張耕閤醫師自身長年受嚴重的過敏性鼻炎所苦，在因緣際會下攜手和中醫科合作，用以中藥液來洗鼻的靈感，開始了這趟漫長的醫材研發之旅。
從素材的挑選、評測與製作，至最終選定甘草作為主要藥方，當第一版洗鼻液問世後，張醫師迫不及待地分享給家人試用，並獲得家人症狀大幅改善的肯定，更讓他堅定了要造福更多鼻炎患者的決心。
然而即使做出了有效的洗鼻液，洗鼻這件事本身就有難度，許多患者擔心使用上易嗆到或疼痛不適，張醫師一不做二不休，連同洗鼻器和洗鼻方式一併納入優化流程。張醫師實際評測了坊間各款洗鼻器，甚至透過顯影劑來洗鼻，將洗鼻液經過鼻腔的過程徹底研究，改善濃度、過程和器材等細節，提高民眾的接受度和使用上的舒適度。
感謝各位給籌備團隊的匿名回饋，各項分數都在 4.79 以上，謝謝大家的肯定。
根據課前的統計分析，本次學員組成如下：
各種匿名建議，我們均已在會議中提出討論，將持續改進。感謝各位的參與和鼓勵！
在互動實作協助時，我們也會跟同學稍微閒聊一下，這次是因為什麼來上課，預計達成什麼目標。這梯次的同學，多數都已經有任務在身，或者已經訂立目標，選擇前來上課，學會寫作技巧跟統計製圖，之後也打算利用每周的 Office Hour 推動進度。
這次得獎的兩位，都是 PGY 醫師，相當認真，在生涯的早期開始學習，統計製圖的細節也毫不馬虎，相當厲害。
問：校長好，我的研究內容，是同一位手術醫師，用兩種不同 approach，做同一種手術的比較，但文獻回顧時，發現 PubMed 上已經有 2015 年發表的 meta-analysis，結果與我們的統計大多相同。所以，我們想改從 learning curve 的角度切入，這種類型的文章適合使用什麼樣的統計分析製圖方法？
答：（蔡依橙）
學習曲線類的文章，最重要的事情是資料探勘。你要說明的是，這個手術大概做幾台之後會比較上手。這個「上手」，就需要一個 endpoint。
答：（蔡依橙）
收案完成後，要先決定分析方式，你要說的故事是什麼。根據你要說的故事，才會做出不一樣的 Table 1。因為每個研究的 Table 1 並不相同，這個表格幾乎都是手動製作的。
問：感謝校長，前幾次 Office Hour 協助稿件調整、審閱意見回覆後，現在被接受，要刊登了。期刊問我要不要買 offprint，有需要買嗎？聽說「給錢才是真愛」，是不是我該送點香油錢去給期刊社？
答：（蔡依橙）
我個人建議不用啦。有 PDF 存檔就行。
可能有的同學不知道，我補充一下。Offprint，或稱 reprint，中文叫做抽印本。就是印紙本期刊的時候，雜誌社想說你可能會單獨要你文章的這幾頁。他們會用跟期刊印刷一樣的銅版紙，幫你單獨印你論文這邊。雜誌社會給你一個報價表，印越多單價越便宜。
