2022 / 12 / 28

問：校長有寫過一篇「如何尋找適當老師，以及怎麼寫信請人指導？」 我該去哪裡找到這些內容？

 

 

QA_57

 

 

問：校長好，我現在文章寫得差不多了，但實在希望能找有經驗的領域專家當指導者，我記得你有提過一篇文章，如何尋找適當老師，以及怎麼寫信請人指導。我找不到那篇，可否傳給我？

 

答：（蔡依橙）

 

先給你網址。

 

 

日後如果你又忘記，可以這樣去搜尋，「蔡依橙 找老師 寫論文 email」這樣的關鍵字，我的文章會在 Google 第一篇。

 

閱讀更多 »

發表於 學員提問 | 已標籤 , , , , | 問：校長有寫過一篇「如何尋找適當老師，以及怎麼寫信請人指導？」 我該去哪裡找到這些內容？ 已關閉迴響。
2022 / 12 / 28

問：如何讓臨床老師有動機，使用引導的方式，來好好教住院醫師？

 

 

QA_56

 

 

問：校長您好，我在科內負責安排教學，最近對科內主治醫師跟住院醫師的衝突感到疲倦。是這樣的，某主治醫師帶住院醫師，教個幾次學不會，就大聲罵人。主治醫師的教學方法有改進空間，但該上的教學課程也都上了。住院醫師有錯當然可以念，但念到人家沒尊嚴實在也是不好。我的問題是，如何讓臨床老師有動機，使用引導的方式，來好好教住院醫師？

 

答：（蔡依橙）

 

我自己在醫院教學過好一段時間，誠心認為，會用心教的老師，都是在燃燒自己的熱情，是自己有信念才這麼做的。

 

閱讀更多 »

發表於 學員提問 | 已標籤 , , , , , , | 問：如何讓臨床老師有動機，使用引導的方式，來好好教住院醫師？ 已關閉迴響。
2022 / 12 / 28

問：若把一個研究計畫的資料，分成兩篇投稿，後面投稿的這一篇，需要特別提到前面投稿的那一篇嗎？有要特別注意什麼嗎？

 

 

QA_55_1

 

 

答：（蔡依橙）

 

我會建議至少要引用，在研究法中也可以說明資料來自於一個更大的計畫。

 

論述的話，還是照各自的邏輯去寫，盡量不要複製貼上，以免被相似性比對軟體懷疑相似比例過高，甚至被指控自我抄襲 self-plagiarism。

 

閱讀更多 »

發表於 學員提問 | 已標籤 , , , , , | 問：若把一個研究計畫的資料，分成兩篇投稿，後面投稿的這一篇，需要特別提到前面投稿的那一篇嗎？有要特別注意什麼嗎？ 已關閉迴響。
2022 / 12 / 28

問：沒有部定資格的教職，對職涯有幫助嗎？

 

 

QA_54

 

 

問：沒有部定資格的教職，對職涯有幫助嗎？意思就是，我目前是掛兼任助理教授上課，但是學校不幫送教育部核定，這樣我還是助理教授嗎？

 

答：（蔡依橙）

 

我們在討論是否有教職，都是看你有沒有教育部長名字的那張證書，也就是所謂的部定教職。

 

閱讀更多 »

發表於 學員提問 | 已標籤 , , , , , | 問：沒有部定資格的教職，對職涯有幫助嗎？ 已關閉迴響。
2022 / 12 / 28

問：論文獲得 minor revision 了！審閱者要的 mean / SD / 95% CI，表格呈現該如何取捨？

 

 

QA_53

 

 

問：校長好，上次請教你的那篇已經初步被接受，要求 minor revision。審閱者表示，連續變數的 result 必須要用 mean 和 95% CI 表示，我已經給了 mean 跟 SD，表格如果又加上 95% CI，會顯得很複雜，請問校長，我應該把 mean / SD / 95% CI 都寫上，還是砍掉原本我給的 SD，保留 mean 跟 95% CI 呢？

 

答：（蔡依橙）

 

都可以。我個人的話，會寫上 mean / SD / 95% CI，讓審閱者滿意之外，這篇日後如果有人想做統合分析，他就不用自己再換算出 SD。

 

閱讀更多 »

發表於 學員提問 | 已標籤 , , , , | 問：論文獲得 minor revision 了！審閱者要的 mean / SD / 95% CI，表格呈現該如何取捨？ 已關閉迴響。
2022 / 12 / 28

問：這次雖然獲得 revision 的機會，不過 reviewer 對於文章的 study 種類有意見，我可以直接列出參考文獻，打臉他嗎？

 

 

QA_52

 

 

問：校長好，上次 Office Hour 詢問的那篇順利進入審閱，現在 reviewer 給我們 revision 的機會，不過有些問題令人覺得苦惱，想請問我該怎麼回。

 

我的 study 是比較同一疾病的兩種不同治療，之後的預後。我在 methods 提到我們是comparative interventional study，但 reviewer 很有意見，認為我們是 retrospective study，不可以說自己是 comparative interventional study。

 

可是我查 paper 說，study 可以分為 observational 和 interventional study，interventional 以 prospective 為主，但也可以是 retrospective。我要明白列出參考文獻，並說他錯了嗎？

 

答：（蔡依橙）

 

明白指正 reviewer，不是很好的策略，他畢竟擁有 reject 你的權力。

 

閱讀更多 »

發表於 學員提問 | 已標籤 , , , , , | 問：這次雖然獲得 revision 的機會，不過 reviewer 對於文章的 study 種類有意見，我可以直接列出參考文獻，打臉他嗎？ 已關閉迴響。