作者：台北馬偕醫院 感染科 鄭明偉 醫師

寫作，也是需要戰術與策略的！

當初會報名參加這個課程，主要是因為同學的邀約，希望有一個一起上課的夥伴，後來發現上課的地點離家裡也很近，雖然會用掉了自己寶貴的周日休息時間，但還是刷卡報名了。

雖然之前已經有成功投稿的經驗，但是過程十分曲折，花了大量的時間修正錯誤，也靠了非常多人的幫助，心裡總是覺得沒有踏實的感覺。在某次的聽講中才發現，論文投稿不是直接把自己的想法與結果寫成英文，然後照著期刊格式套用下去就能順利獲得成果，其中有很多的訣竅甚至是戰術策略，往往才是論文被接受的關鍵所在。

然而，先前並沒有這方面的課程，可以讓我們這些新手好好增強自己寫作的弱點。所以上這堂課，也是想要了解，到底高手是怎麼樣的生產出一篇又一篇的論文。

重點與精華都在這裡

實際參與課程後發現，每堂 30 到 40 分鐘的內容，都是寫論文的重點與精華，上課時間也恰到好處，完全不會讓人覺得冗長想打瞌睡。而每個主題也都切中寫論文新手的要害，例如，要如何選定哪本期刊投稿？光是這第一步就已讓許多新手頭昏眼花，一旦選擇錯誤的對象，後面的文章來往攻防，往往就已讓人想退出這個戰場。

論文段落的內容與安排也是很重要的，上完課，我才了解到以前為了幾句話要如何表達斟酌很久，如今卻發現，這些內容完全不用寫出來浪費篇幅與時間。

實際操作更能加深印象

許多人害怕或遺忘的統計，藉由實作也讓人瞭解到，論文的統計表格到底是怎麼變出來的！雖然不大可能上完這堂課，就完全掌握統計的精髓，但至少能學會藉由電腦軟體的輔助，把數據畫為圖表。而在製作統計圖表的實作練習中，雖然只是照著講義依樣畫葫蘆，如果沒有實際操作過一遍以及助教的輔助，以後還是很容易忘記要怎麼做。

生出了表格還不夠，美化圖片表格居然也是非常重要的一部分，以前只管把數據放入表格或圖表，然後完全忽略了視覺效果也會影響審稿者對於文章的看法，簡單換個順序或是顏色竟然就可能改變一篇論文的命運！

挫折減少了，投稿意願增加了！

這堂課的講師們其實年紀都沒有差我們太多，甚至說是同世代的人也不為過，但是在論文的發表上，已經超越了我們非常遙遠的距離。而他們分享的投稿技巧，讓我們這些後輩可以省下非常多埋頭苦幹的時間，在此習得一個好的投稿策略與編修技巧，可以減少我們在投稿過程遇到的挫折，更增加我們投稿意願，其價值遠大於今天上課所花的時間與費用。

就像蔡校長所說的，上完這堂課只是開始，能夠寫出一篇論文也不代表結束，只有我們的論文被刊出才是起飛之時。也許我們之後在論文寫作之路，還是可能會遭遇到困難與挫折，但是，保持所學到原則與技巧持續努力下去，一定會有收穫的一天！

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