作者：花蓮慈濟醫院眼科張凌碩醫師

書看再多，似乎都無法變成自己可應用的技能。

在見習時學習「醫學論文」，不外乎就是老師指派報告某篇論文，要求晨會的時候，報告給大家聽（Journal reading）。但往往自己在準備這類型報告的時候，都要花特別多時間，想辦法去揣摩作者想要表達什麼。

仔細回想起來，發現在準備的過程中，自己的思考方式總會淪為「讀者」模式，被動地去接收文章中長篇大論的研究方法、過程、還有最後的解釋。然而，想要跳脫這種思考模式，對於整篇論文的結構、實驗設計、統計分析應該怎麼安排，腦袋中卻又是一片空白。

坊間也有出版幾本「論文寫作」相關的書籍，我買過幾本，也到圖書館借過幾本，但是每次讀了很久，卻還是非常茫然。這些市面上的武功祕笈，好像用在我身上都不管用。

需要具體執行方式，聽說新思惟這裡有。

其實好幾年前，就有聽說蔡校長成立的新思惟有舉辦論文相關的課程，口碑相當好，上過的人都說收穫非常大，沒有人說不好；但面對不小的一筆課程費用，卻又讓我望之卻步，每次打開了新思惟的網頁，最後總是又默默的把他關起來 XD

直到幾個月前，自己接下了科部師長給的論文題目，對於整體論文的結構和實際具體的執行方法，仍舊是一頭霧水，這才讓我真正下定決心報名課程！

投資理財的書籍常提到下面幾個概念：「長遠看來，越早投入市場的資金報酬越大」、「投資自己，是所有投資中最好的投資」。抱持這些信念，手刀報名了這次的 MEPA 課程。

MEPA 整天的課程，彷彿是一張寫論文的航海圖，讓我這種初學者可以在短時間內，了解「寫論文」這件事究竟是怎麼一回事，會遇到那些問題，以及應該怎麼解決。在時間規劃方面十分緊湊，每小堂三十分鐘，講師們不廢話、不囉嗦，每張投影片的內容更是清楚明瞭，直接告訴我們重點是什麼、哪些是常犯的錯誤或是地雷。

更厲害的是三位講師經驗豐富、實力堅強，面對台下同學的問題好像都問不倒似的，能夠回答許多細節、曾遇過的問題、以及處理方式。參加完這一整天的課程，我感覺自己像是拿著一張航海圖，不僅告訴我方向，也告訴我寶藏、或是陷阱可能藏在哪裡。

很謝謝三位講師辛苦的講課，實作練習中也非常親切、樂於為我們解決問題。雖然我知道自己上課的過程中，是一位相對安靜的學員，沒有像某些同學一樣問很多很棒的問題，但或許未來進行手頭上的論文題目，自己會漸漸地更有想法，也能夠針對自己寫作經驗，找到很有意思的問題。

很謝謝老師們今天的課堂在我心中種下了一顆「論文寫作」的種子，期待未來這顆小小的種子能夠快快發芽、成長茁壯，最後不斷的開花結果 XD

很開心自己從課程中學習到了很多，再次謝謝各位老師、還有所有新思惟的工作人員！