2023 / 5 / 14(日)課程照片記錄

 

 

00_FB_MEPA_20230514_0594

 

 

在研究的道路上,論文常常讓人感到困惑和挫折。《醫學論文與寫作工作坊》正是為了解決這些問題而生,我們針對初學者的困境,量身打造出系統性教學;只要用短短一天的時間,就能夠學會基礎的論文寫作、統計製圖、投稿期刊、申請研究計畫,徹底搞懂「做研究」是怎麼一回事,日後不再靠感覺寫論文,只要懂方法就能從容應對。

 

提供一個『有系統、富有邏輯』性的論文寫作方法,相當感謝!

 

很推薦研究新手來參加課程,對研究及論文撰寫很有架構及豐富資源可諮詢,手把手帶領使用軟體。

 

新思惟講師們在課堂上分享過來人的實戰經驗,協助學員們避開初學者常犯的錯誤,減少摸索試誤的時間,並從 reviewer 的角度切入,讓各位了解學術界的審閱機制,以及如何讓自己的論文擺脫「菜鳥味」,進而提高被接受的機率。除了指導寫作、投稿外,互動實作 2.5 小時的學習,同學們都能在自己的電腦上親手做出投稿等級的圖表,確實掌握製圖的關鍵要素,順利跨過統計的高牆!

 

做研究無法抄近路,但可以快速入門,這門課很豐富也講解很多初學者會遇到的問題,收穫滿滿!

 

謝謝新思惟團隊帶來醫學論文與寫作流程的整體概念及詳細的製圖實地指導。

 

這門課與時俱進加入「AI 工具」,講師將分享第一手的實用經驗,告訴你如何正確運用它的文字生成、即時性和翻譯功能才不會適得其反,以及怎麼有效整合進自己的研究流程。無論您是剛起步的研究新手,還是有經驗的資深研究者,都能在繁忙職涯中加快論文產出的速度!

 

2022 年新思惟研究課程校友成績創下歷史新高,全年發表共 1037 篇!超過一百位校友是發表人生中第一篇 SCI 論文,且半數為住院醫師或實習醫師。校友成績證明,成功登上 PubMed 非難事,越早來上課越早見效。

 

關於外科系的研究課程,歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》,從統計內容到講師,都是針對外科領域所打造,有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。

 

 

對統合分析,或者個案報告、技術發表、文獻回顧等不同文體有興趣的朋友,我們也有相應的課程喔!主題不同,一樣高品質、一樣好口碑、一樣充實內容!

 

 

來到工作坊上課,不但不會感到無聊疲累,還覺得內容易懂好吸收,為什麼新思惟的簡報跟演講可以如此清楚有效的傳遞知識呢?如果你想知道好簡報的秘訣,歡迎參考以下兩種工作坊。

 

 

自己的臨床做得很好,研究也發展不錯,但網路上的存在感卻形同透明?期待在這個時代生存得更好,讓自己的專業和成績被看見,網路個人品牌可以幫助你!

 

 

關於課後在寫作過程中遇到的問題,專屬於新思惟工作坊校友的線上 Office Hour,開辦囉!課後應用遇到問題,想問問校長的意見嗎?歡迎你來。

 

 

期待未來您也能與我們分享,論文被接受那一刻的喜悅

 

一起來回味,活動當天的精彩時刻。

 

 

最新活動

 

 

MEPA_20230514_0025

 

MEPA_20230514_0040

 

MEPA_20230514_0045

 

MEPA_20230514_0154

 

MEPA_20230514_0172

 

MEPA_20230514_0173

 

MEPA_20230514_0255

 

MEPA_20230514_0337

 

MEPA_20230514_0347

 

MEPA_20230514_0352

 

MEPA_20230514_0373

 

MEPA_20230514_0460

 

MEPA_20230514_0479

 

MEPA_20230514_0489

 

MEPA_20230514_0504

 

MEPA_20230514_0520

 

MEPA_20230514_0524

 

MEPA_20230514_0538

 

MEPA_20230514_0544

 

MEPA_20230514_0611

 

MEPA_20230514_0684

 

MEPA_20230514_0719

 

MEPA_20230514_0771

 

MEPA_20230514_0844

 

MEPA_20230514_0864

 

MEPA_20230514_0893

 

MEPA_20230514_0898

 

MEPA_20230514_0905

 

MEPA_20230514_0935

 

MEPA_20230514_0942

 

MEPA_20230514_0983

 

MEPA_20230514_1059

 

MEPA_20230514_1165

 

MEPA_20230514_1190

 

MEPA_20230514_1208

 

MEPA_20230514_1264

 

MEPA_20230514_1266

 

MEPA_20230514_1281

 

MEPA_20230514_1339

 

MEPA_20230514_1354

 

 

最新活動

 

 

本篇發表於 20230514_第五十四梯次課程記錄 並標籤為 , , 。將永久鏈結加入書籤。