研究新手最常見的困境，不外乎是論文寫不出來、面對統計經常手足無措、文章總是被審閱者退稿、投稿期刊有選擇困難……上述各種疑難雜症，身為過來人的講師全都懂！因此新思惟精心規劃一日工作坊，提供系統化的學習，將寫作到投稿的流程一一拆解，帶各位瞭解論文產出的「眉角」，降低日後起步的逆風。
「雖然很可惜一開始嘗試寫作時沒有這麼詳細的指導，掙扎沉浮一陣子後才略瞭解大概，但是今天上課之後，也釐清很多疑問及有更清楚的方向，期待之後會更容易上手。」
「課程規劃完整，後悔沒有早一點來新思惟上課。希望能夠早一點寫出自己的第一篇論文。」
許多人都希望在 PubMed 留下自己的作品，卻不知道如何跨越統計的高牆，導致再多的寫作熱情，都被強烈的挫敗感給澆熄了。
所幸，在備受好評的「互動實作」中，有優秀的講師和助教群，手把手帶各位做出投稿等級的圖表。課堂中不須死背公式，只留下實戰需要的知識，讓統計變簡單了，初學者都能輕易上手，用自己的電腦做出好看的統計圖！
「本堂課詳細解說菜鳥如何投稿及寫作，尤其統計圖表實作，沒想到可怕的統計竟然可以用如此清楚方式授課。」
講師們以超過百篇論文發表的經驗，幫助眾多學員邁向 accept，就連被拒絕多次的舊稿件，課後再修改也能重見天日了。2019 年校友產出 517 篇 PubMed 論文，有 80 人成功解鎖人生第一篇 SCI 論文的成就，在專業職涯上獲得顯著突破。
「謝謝校長和吳醫師的分享及指導，讓我們可以站在巨人的肩膀上，看得更遠，走得更順利。」
開課至今超過三十梯次，超過 1000 位校友推薦，足見來課堂學習寫作、投稿和統計，真的有用！現在投資自己，未來在學術界拚出成績是指日可待，期待您與我們分享論文被接受的喜悅。
關於外科系的研究課程，歡迎參考我們的《臨床研究與發表工作坊》，從統計內容到講師，都是針對外科領域所打造，有外科雜誌 editor 與 reviewer 角度分享、有限個案數相關的統計、survival analysis 統計製圖、如何有效回覆 reviewer 等不同主題。
以下來回顧當天學習的過程吧！
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