作者:奇美醫院 牙醫部 劉昱菁 醫師
相關文章:[快訊] 劉昱菁醫師團隊,關於從第一人稱視角運用低成本頸掛式裝置評估客觀結構化臨床考試中的溝通與臨床技能之研究,獲 Journal of Dental Sciences 刊登!

從牙科臨床研究轉向 OSCE 的陣痛期
從當研究計畫協同主持人到正式投稿,對我來說是一段與以往牙科臨床研究截然不同的旅程。
我原本習慣的是植牙、牙周、數位牙科等主題,聚焦在影像、骨頭或手術成果;但這次的研究核心落在「教學現場」與「臨床技能評估」,重點是 OSCE 情境中的溝通能力與臨床表現。
這個轉換看似小,但實際上牽涉到整套不同的研究邏輯,因此在建立架構與動筆寫作時,我真的花了不少時間調整節奏。
為了 discussion,開始認真補齊 OSCE 文獻基礎。
在準備 discussion 的過程中,我花了不少時間系統性閱讀 OSCE 文獻,包括臨床技能評估、溝通技巧訓練、第一人稱視角影片在教學上的應用等。
很多文獻來自醫學教育、護理與藥學領域,雖然與牙科不同,但在 OSCE 設計、評分量表建構、學生回饋分析等部分,卻非常有參考價值。
邊讀邊思考如何把低成本頸掛式裝置與第一人稱視角的特性,嵌回 OSCE 的證據框架,也逐漸讓我整理出文章真正的定位。





