作者：彰化基督教醫院 家醫科 張軒睿 醫師

一語驚醒夢中人

打從大學時候就對做研究有興趣，那時興沖沖的找了老師做了暑期研究，在老師的指導下紮實地問完數百份問卷、coding data、除錯、用盜版的 SPSS 跑統計，想辦法生出 p < 0.05，最後也產出了文章並做了口頭發表，蠻有成就感的。現在回想起來，老師當時教我許多研究及簡報撇步，其實和校長及陳醫師說的不謀而合，這應該可算是英雄所見略同吧。

後來為什麼就不寫了呢？我當時有一種「沒動力但卻無法確切描述」的感覺，上了今天的課，我忽然懂了，校長的一句「你能不能很驕傲的介紹自己的研究？」打到我心坎裡，照著如此的研究方法，我確實可能產出很多文章，但會不會最終淪為「論文數目 >>> 學術影響力」的紙上履歷王呢？

今天本來是抱著要來精進研究方法學及投稿技巧的心情來的，卻意外在精神層面也昇華了！

到底端出啥牛肉

新思惟的課，口碑之好不需贅言多述，每一堂課都去蕪存菁、每一張簡報都乾淨俐落，七個半小時持續地撥弄著你的腦細胞及腎上腺素，下課後比週末連值加三天年會還累；But（人生最重要的就是這個巴特）收穫絕對比三年份的年會還要多。

陳醫師的 IMRAD，提供基礎寫作的骨架；校長的排版教學，讓文章有了能抓住 reviewer 目光的外表；陳醫師的五大統計方法，好比臨床研究的神經血管，他也「殺必死」附贈很多其他方法，讓大家可以走出大學生統陰影（雖然我不是學楊志良那本 XD）；最後兩位講者的合作要點、多元文體、個人品牌，則是做學問的靈魂，把最難學到的經驗和潛規則無私地分享。簡單來說，上完課後你就學到醫學論文寫作的 guideline，不會再瞎子摸象，而能按圖索驥去完成。

誰該來上這堂課

誠摯地推薦這堂課給所有有心想做研究或正在做研究的人，沒有經驗的人來聽，可以少走很多冤枉路；有一點經驗（半瓶水如我）的人可以趕快對自己做 major revision；雖然不是經驗豐富者，但高手過招肯定是如人飲水、冷暖自知。想來想去只有一種人可以不必來上課，就是 __________（由於網路肉搜太可怕，以上消音處理，這邊就不公開說明了 XD）

魔鬼都在細節中

之前就聽說午餐便當很好吃、一報到就有工作人員幫忙插插頭。在這裡我要強調，校長、校長、校長（因為很重要所以說三次）會親自幫你插插頭！而我的素食便當也非常清爽好吃，不但沒有素料而且蔬菜完全不油！

課程結束後，因為收拾東西速度比較慢，成了最後一個才離開教室的人，碰巧看到助教在拆地上的延長線，這時才驚覺：原來有這麼方便的延長線，是新思惟提早來貼的！（橙編按：是的。就像您來上課，會不知不覺的覺得方便舒適，我們寫學術論文，也是要做很多基礎工作，讓 editor/reviewer 覺得方便舒適。這是一種尊重彼此時間的態度 XD）

致謝

感謝蔡校長和陳醫師設計這堂課程，並且在課後回答了我許多研究的問題，也感謝婉君於課前的協助，所有助教及工作人員於當天讓流程順利進行。（身為一個有 OC 的細節狂，對課程的流暢度非常滿意 XD）

最後一定要感謝轉送這堂課給我的好友─陳偉格（他也是新思惟的老朋友），是的！你沒有看錯，是轉送不是轉讓！能有這位和我一樣對做簡報有興趣，而且待人豪邁的好朋友，真是百年難得一見的福氣！在此順便替他徵女友，這位真正的高、富、帥（有之前活動照片為證），目前單身中唷！

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