課程設計：蔡依橙醫師

課程開始至今已經 9 年，這 9 年，國際學術界也逐漸的在變化，我們也持續的在每個梯次間，做各種大小調整，協助所有來到這裡上課的新同學，能以最快速度，讓自己的學術生涯起飛！

最適合現在的課程設計

範例論文，是吳爵宏醫師使用剛普及的新科技，去觀察並量測常見的臨床問題，得出全新發現。整篇論文的統計，就是使用我們上課教的 MedCalc 所完成。您也可以思考，如果有一天，有機會接觸到醫院新買的機器，我該如何把握機會，寫出這樣的論文，在國際上發表，甚至登到頂尖期刊。藉由上課，您還能跟原作者直接面對面交流。

互動實作的統計主題，我們打造了一個讓每個人都能感同身受，與臨床產值分析、科部經營策略有關的範例，讓各位過過當主管的癮。一個有統計分析能力的主管，能看到的細節往往跟表象不同。這樣的範例，也能更能讓您理解，在做臨床研究或管理研究時，該收集哪些數據，才能經由簡單的分析，就看出不同的意義。

全新課程規劃，我們加入了「期刊選擇」、「研究計畫申請」與「時間管理」等主題，針對各位研究入門者心中最常見的問題，毫不迴避地直球對決。新加入的講者：吳爵宏醫師，更是曾在工作坊獲得啟發，學術生涯再創高峰的過來人，與您分享的內容，確實可行，實用性最高！

超過 1500 位校友推薦

我們都曾經是新手，我們吃過苦，找到解決方案後，系統性的歸納，並配合人類的學習特性，打造成課程，讓您在最短時間內，瞭解國際學術界的入門重點，昂首闊步地走向專屬於你的成功。

超過 1500 位伙伴推薦，每個月都有校友登上 PubMed 的研究入門工作坊，歡迎你來！

活動內容