作者：國立陽明大學附設醫院 眼科 程羽嬿 醫師
上課當天一大早，頭髮都還來不及梳，我就跳上計程車直奔上課地點，還好，搶到第一排。（啊，應該沒有人發現我頭髮亂亂的。沒差啦，反正我天生麗質 XD）
新思惟精心設計的課程，連笑話梗都不重複。
幾個月前上過新思惟的「臨床研究與發表」課程。本來擔心這門課「醫學論文與寫作」會不會有內容重複了，結果發現，都不一樣，連笑話梗都沒重複。
上課前我在會場偷偷觀察，陳一銘醫師是很典型的研究者，內斂沉穩，看起來就是那種很認真會半夜爬起來寫論文的那一種人。蔡校長看起來是那種輕鬆寫就可以寫出 paper 的人，這門課由這兩位老師同時授課，真是令人期待。
陳一銘老師介紹了四大段落的寫法。每一項他都提出了錯誤的例子和正確的例子，兩相比照之下，我更知道其中的差別。蔡依橙校長強調了排版的重要，這是我一直想要學習的，因為以前投稿出去之前，經過了不斷的修改，文件印出來，都覺得，啊，怎麼排版都亂掉了，只好又重新排版，又印，浪費了好多紙張（和時間）。
經過校長的解說，我才知道，原來還有強制換頁這個方式可以讓排版不亂掉。另外還有字型和段落的調整方式，也是可以讓版面變得比較 reviewer-friendly。
使用 MedCalc 畫出漂亮的圖
中午的互動實作時間，努力跟 MedCalc 變成好朋友。我的心得是，比 SPSS 容易上手，但是可能是我跟 SPSS 已經是很多年的老朋友了，對於 MedCalc還是沒那麼熟悉，MedCalc 畫出來的圖，顯然是比較漂亮。以價格來說，MedCalc 親民許多，一次投保終生有效，而且新思惟之友還有優惠價算是不錯的福利。
期待未來我也能驕傲地介紹自己的研究
這門課讓我很驚艷的地方，是陳一銘老師很有系統的說明了各種研究的合作要點。舉凡要先談好 authorship、錢怎麼用…，這有點像是武林高手的不傳之秘，就是很重要很重要但是絕對不會寫在書上讓大家都知道的東西。想知道的人就自己去上課啦！
最後總結時，校長說了一句話讓我印象深刻：「你能不能很驕傲的，介紹自己的研究？」
嗯！這是我努力的方向！
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