作者：振興醫院骨科部劉俊良醫師

回家趕快再修改目前的文章吧！

這是我第二次參加新思惟的課程，經過幾個月前的《臨床研究與發表工作坊》的洗禮，知道新思惟是絕對值得參加的課程，所以在這次論文寫作課程也是毫不猶豫、排除萬難地參加了。

經過上次新思惟的課程，其實對於論文寫作早已躍躍欲試，手邊也已寫了一些半成品，但上過這次課程之後，第一個想法就是：還好還沒投稿出去，回家趕快再修改目前的文章吧！不然就要成為「菜鳥味太重，就是不喜歡」的犧牲品了！（冒冷汗）

讓遺憾不再發生

課程的前半段，陳醫師提綱挈領的提醒論文的要件，也講出了我們常犯的錯誤，這樣的經驗分享讓我們少走很多冤枉路。而蔡校長接著用 reviewer 的角度，告訴我們排版和圖表美化有多重要，更讓人有種當頭棒喝的感覺。

以往只覺得，難得有個好題目，而且都嘔心瀝血寫出來了，能夠完整呈現已經很不錯了吧？完全沒有想到還有排版和圖片美化這回事。但如果能站 reviewer 的立場，讓人有好的第一印象，接下來才好說話，否則如果大好的內容，卻因為排版不良、閱讀困難而被輕忽了，那真是一大遺憾！

接下來實作時間，使用了以往最陌生也最害怕的統計軟體，還好在講師和助教的協助下，一步步完成之前完全不會做的東西。其實在自己製圖的過程中，才發現想要做到和範例一樣的圖，有太多小細節要注意了，自己做一次才真正體會到其中的不易。

而蔡校長之後的製圖回饋，又讓我發現很多以前完全沒想過的小細節。如果說魔鬼都藏在細節裡，新思惟的目標就是幫你把所有細節都挖出來，讓你看到！或許就是這樣的細心，才能達到「一字不改」被期刊接受這種程度吧！

課程後半，蔡校長分享用多元的文章型式，去建立起個人的專業形象，也是令人印象深刻。跳脫以往 original article 的框架，而真正以發展專業為考量，去建立起屬於自己的強項。雖然對我目前而言，還只是起步的階段，但對於未來發展的方向也是一大啟發。

最後，還是要感謝蔡校長、陳醫師無私的經驗分享，有太多東西，是從來沒有人教，自己也完全沒有想到的。一天的課程下來，不知道可以減少多少試誤學習的時間，甚至有些錯誤是再怎麼試，自己也不會發現，而 reviewer 也不會告訴你的。

還好，這個年代有新思惟！