作者：匿名

報名時的掙扎

第一次看到新思惟，是在 Facebook 上遊玩時發現的，好奇怎麼越來越多同學還有老師，都加入了這個社團。

一開始都在看《新思惟網路講堂：我們來談教育》，覺得這邊的討論都好有想法，雖然我都看免費的 XD 接著又發現，新思惟有專為醫學研究開設多種小型課程。而我的好奇心也就這樣被開啟，然後就一直滲下去了。

在遇到研究低潮的狀況下，我對《醫學論文與寫作 工作坊》及《健保資料庫 工作坊》也越來越有興趣。仔細研究了課程內容和學員們的分享，心中不免疑惑「這樣的收費為什麼還會秒殺？」、「真的有這麼好嗎？」、「萬一和其他人教的都一樣怎麼辦？」

在一夜失眠的晚上，我決定別讓自己手無寸鐵就殺入戰場，別做誤闖學術森林的小白兔。就這樣單純的想法，讓一個研究生，賭上了他四個月的生活費。

震撼教育

到了新思惟我才發現，原來過去發表不順利的原因，主要原因竟然是 manuscript 充滿了菜鳥味。當蔡校長列舉出菜鳥等級錯誤時，我一邊檢查才剛投稿的 manuscript，背脊竄上的涼意，真是好刺激啊！

這讓我不禁想起，從小老師就教我們做人不可以貌取人。背後的原因其實是因為，大多數人總是不自覺地以第一印象下結論，而 editor 和 reviewer 其實也是「人」，在茫茫 paper 海中，要讓自己的 manuscript 脫穎而出，讓 editor 一看就覺得亮眼、專業、討喜，確實是值得多下工夫，好好打扮。

畢竟研究做得這麼好，卻因為第一印象差而嫁不出去，不覺得很吃虧嗎？

寫論文也有 SOP

正所謂萬事起頭難，菜鳥提筆更是難上加難。不是腦中一片空白，就是千頭萬緒雜亂無章，寫出來的東西讓讀者也跟著一起迷航。陳一銘醫師為我這樣的菜鳥劃好了框架，依照十六道題，把答案填上，論文的架構也就完成了。加上清楚的圖表敘述，讓 reviewer 看到論文都覺得是享受。

統計原來可以這樣學

整個課程的重頭戲，就是實際操作。根據以往學統計軟體的經驗，過程總是一連串的 trial and error，以及在搜尋網路教學中度過。不但得花下大把的時間才能勉強上手，到底做得對不對，自己也沒把握。

但在新思惟的互動實作課程中，這樣的學習經驗完全被顛覆。有再小的問題，都可以向蔡校長和陳一銘醫師求救。讓我原本可能卡關好機天的問題，只要十秒鐘就過關，卡關的痛苦就這樣消失了，剩下的只有製圖的成就感。

蔡校長與好折凳

當我一頭栽進畫圖的樂趣，完全忘記吃飯的當下，蔡校長抓著專業的折凳往我身邊坐下，指出我的成品還可以往那邊進步，一邊動手操作一邊學，加上身邊有高人指點，就是最好的學習方式。只是到最後，我卻再也分不清是 MedCalc 簡單好學，還是蔡校長太平易近人。

現在，光是想到十秒鐘能的解決問題，絕不卡關十幾天，讓時間花在更重要的研究工作上，就已經物超所值。

最新活動