之前對於統計感到非常害怕，甚至打開統計軟體就會手足無措的人，真的能夠在一個中午就學會如何操作軟體，甚至畫出 SCI 期刊等級的圖表嗎？

答案是肯定的，在這個梯次，所有的同學都開始接觸了統計有趣的面向，能夠回答自己想知道的問題，畫出清楚的圖表，並且懂得下結論做出論述。

以下來看看同學們當天所做的作品，以及我們還想要再進一步建議的一些細節，最後一起來欣賞兩位得獎同學的作品。

那些還能建議的細節

這張同學所選擇的字體過於厚重，而且也太寬了，推測應該是選到了 Arial Black。Arial Black 並不是 Arial 的粗體，他其實是一個完全不同的設計。但其問題就在於，因為筆畫過於厚重，所以你仔細看的話，會發現英文字母的小寫 e 中間的缺口，以及空間，已經變得非常不清楚。如果在印到 PDF 全文 A4 版面上的時候，這張圖大約只剩下 4 公分高，不太可能很清楚地辨識。所以在製作圖表的時候，事實上字體跟排版會比想像中的重要很多。照我們的建議做，就沒問題。

這張整體來說相當不錯，不過 X 軸右邊的標籤忘了把底線改回空格。這些小細節也是審閱者在評估你的細心程度很重要的指標哦。

XY 軸以及文字方塊忘了做粗體，有點可惜。另外，Y 軸的刻度都落在了奇數位，這樣的刻度並不是非常直覺，建議改掉。

三組比較，文字方塊建議做置中對齊以及粗體，p 請做成小寫斜體，Y 軸部分有做千分位，詳細說明我們在講評的時候有提到，再請同學思考看看囉。

表格部分，這張截圖的解析度稍微比較差一點，不過因為這只是在上課的時候方便我們集中一處來做討論，所以並不是關鍵性的問題。但同學的最左邊欄位底線忘了改空格，而右邊的數字建議做靠右對齊，而不是靠左對齊。這兩點改一下，就是很棒的表格。

這張 X 軸的刻度設計有誤，因為這套 3 張的圖，同學在後面 2 張的刻度是正確的，所以我想，同學是知道怎麼做，只是在這一張當初可能忘記了，建議做點調整。

以下就兩位得獎同學的作品來做些分享。

甘舜安同學

甘舜安同學的作品，整體的細膩度沒有什麼問題，但如果整套圖的文字能夠再更大一點的話會更為理想。

雖然目前大家在螢幕前面看這些圖，會覺得還算清楚，但要記得，這些個別的數據圖，當他印到 PDF 上面的時候，實際的高度可能只剩下 4 公分，如果這些圖縮到 4 公分的話，目前許多的文字跟數字可能已經無法閱讀了。

絕大多數的初學者做圖，都是文字太小的問題，這是因為大家在電腦前面做圖會覺得文字好像很清楚，但我們在編輯這些圖片的時候，是把畫面放蠻大在做，並不是最後印出來 4 公分的大小。所以最後印刷時的可讀性，是需要考慮的。

這張比較圖也相當不錯，除了文字的大小之外，沒有什麼可以再進一步建議的了。

很不錯的點線圖沒有問題。

三組比較，文字方塊、XY 軸跟數據點，都處理得很好。

三張套圖比較，可以發現他的 XY 軸是完全一模一樣的，這種控制力就能夠讓審閱者覺得：這個是學術的內行人。真的不容易。

表格部分沒有什麼問題。

恭喜甘同學！

葉秋男醫師

葉秋男醫師的作品，除了細節都有注意到之外，文字的大小選擇蠻適當的，這樣的大小當印到 PDF 的 A4 紙上時，不會有太大的問題。

點線圖也處理的不錯，可惜線條的部分因為使用純黑色，稍微有點肅殺。建議改成灰色即可。

三組比較，XY 軸數據點以及文字方塊，都做得很好。

三張一套的數據分布套圖，處理得非常好。XY 軸沒有任何的改變，這樣子讀者就能夠很清楚的使用數據點的分布位置，大致了解他們之間的關係。

表格處理得非常好，這張沒有明顯的問題。

最後，葉醫師也根據自己的好奇心，將數據做了一些探勘，了解一些他想知道的事情。這兩張圖做得沒有問題，唯一需要建議的，是第二張圖的文字方塊中的 p，請記得做小寫斜體，目前缺了斜體。

恭喜葉醫師！

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