作者：成大醫院 口腔醫學部 口腔顎面外科 陳畊仲 醫師

承蒙上帝眷顧，小弟總能在「最不順，徘徊於馬桶之上時」，及時接收到新思惟開課的訊息；不但馬上屁滾尿流、通體舒暢。也感謝賈伯斯，賜予 iPhone 流暢的能力，讓我即使仍身陷囹圇，也能即時搶到這珍貴不已的入場卷。暨上一場《臨床研究與發表 工作坊》，我再一次踏入新思惟的殿堂。

提早到場的收穫

與上次從台南趕第一班車倉促北上、及時趕到不同，這一次是先舉家北移至台中（說得好像很偉大，其實只是老婆娘家在台中 XD），再從台中出發。因為這一陣子高鐵頻頻出包，為求慎重，早早搭了第一班車到台北，抵達會場，差不多 8 點左右。本來想說，早一個小時，不知道新思惟團隊到了沒？一到門口，不只全員到齊，所有該有的硬體也全部準備妥當。

不同於初次的匆忙，從容的走進教室，也因為這樣，有機會與蔡校長，和比我更早、搶到頭香的楊斯棓醫師聊上幾句，讓還沒開始上到課的我，就有那種去聽演唱會，在後台門口提早遇到偶像（還一次兩個），可以先簽名拍照，比別人爽的感覺。而讓人覺得非常窩心的是，在我們聊天過程中，新思惟的「婉君表妹」已不知不覺地幫我的筆電插上了插頭，讓我也享受到這「傳說中新思惟讓人讚不絕口的服務」。

此次參加之前，還有其他事要忙，來不及閱讀課前問答，便趁此課前空閒抱個佛腳，快速瀏覽一下。而隨著陸陸續續報到的學員，我觀察到另一個亮點：每個學員進來，蔡校長和另一位講師陳一銘醫師，「一定」會親自與「每個」學員寒暄幾句。聊個電腦、聊個職業背景，如果是第一次來參加的，緊張與不熟悉感應該馬上就沖淡不少。這真的是提早到的意外收穫！

完美課程規劃 讓你晉身完全體

很佩服新思惟團隊在課程設計的用心，在有關「研究與論文」這個大主題開了兩堂課，真的是有用心去思考設計的；一堂著重臨床研究，一堂著重基礎，以及如果自己不喜歡作基礎，要怎麼樣想辦法找到宿主寄生共存，做了非常好的分配與規劃。

上一堂教你臨床病例圖「一圖入魂」，這一堂就讓你「第一次畫統計圖」就上手；完美的課程規劃，讓你一定要乖乖的交出六萬元 上完兩堂課，才能進化為真正的完全體！

有備而來

新思惟課程，最實用的「互動實作時間」，總是會有獎品鼓勵大家好好表現。上一次，就差那麼臨門一腳，與獎品失之交臂；這一次，在上課前，就給自己設定得獎的目標。也因為有多交一次學費 的經驗，知道拿個人特有的資料來製作會比較有優勢，所以當然有備而來。

也因為此次軟體只適用「窗戶」軟體，還捨棄輕巧的 MacBook Air，拖了一個行李箱，把家裡笨重的大筆電拖上台北（雖然我有裝 Parallels，但是就怕萬一……）。沒想到人算不如天算，該死的 Win 8 竟然在此時出了差錯，完全無法運作提供的統計製圖軟體。雖然陳一銘老師以及團隊成員非常盡力的想幫我，可是想盡辦法，傲嬌的軟體不動就是不動……。

全力以赴 留下紀錄

眼看時間一分一秒的流逝，真的想說放棄算了。可是安西教練說：現在放棄的話，比賽就結束了，還好我電腦裡還有 SPSS 可以統計，Origin 8 可以製圖，雖然操作起來比較複雜耗時，無法像 MedCalc 一氣呵成，不過不管，就是拼了，輸了也不要留下遺憾。

最重要的一步，就是這堂課傳達的其中一個重點：「不是軟體幫你畫出來的圖，就可以拿出來獻寶，而是要再自行後製加工成 reviewer 一看就會被吸引的圖」。包括字體選用、線條粗細、顏色選擇這些有關於視覺設計的概念，也是用 PowerPoint 就可以簡單完成。感謝蔡校長貼身 細心指導，適當的提點，終於趕在時間前把作品交了出去！

反觀過去的學習歷程

之後回想起來，其實單 SPSS 與 Origin 8 其中一套軟體，都可以同時完成統計與製圖，那我幹嘛脫褲子放屁，用兩種軟體，費時又費力？

因為在學習過程中，教我統計的人用 SPSS，沒教我製圖；教我製圖的用 Origin 8，沒教我統計。不知道這是台灣教育的通病？還只是我不懂主動學習？而且，關於圖表的視覺設計概念，不同的人往往有不同的想法，也不知道聽誰的才對。這些問題，在今天這堂課都不成問題，新思惟一氣呵成，從統計、製圖、後製，加上以 reviewer 角度為出發點的視覺設計，讓你簡單用 MedCalc，作出專業級、馬上就能拿去投稿的圖片。證明統整型的教育與學習，才是最有效率的！

不過自己也覺得奇怪，不過就上個課，有學到東西就好，這麼在乎幹嘛？但是回家後回想起來，花了時間花了金錢來參加課程，總要為自己留下些紀錄，才不會有人質疑說：你參加新思惟只是去趕流行的吧？就好像校長上課所說，你做了甚麼，在 PubMed 上有你的名字，才會被記錄下來。研究如此，上課何嘗不也如此？尤其是可以在新思惟國際留下紀錄！

打造個人學術艦隊

這堂課的後半段，校長以不同文體打造專屬個人學術品牌、塑造個人學術艦隊，這前所未聞的概念，以及「學術戰艦依橙號」從無到有的過程做為分享，對我來說，是為這兩個課程，作了一個完美的總結。

有幸搶到門票上過這兩堂課的我，有幸同時聽到昭慶及校長成長故事的我，也該是時候開始找條小船出海了，雖然不一定有辦法像蔡賤 艦長，擁有一群龐大的艦隊，但是會盡量以實作努力的精神，想辦法打造一群小小的船隊！除了在新思惟留下紀錄，將來也在 PubMed 留下紀錄！

緊張刺激的時刻來了，宣布得獎名單的時刻來了，感謝蔡校長的指導，感謝新思惟評選團隊，竟然讓我美夢成真，真的拿到前兩名。讓我帶著滿滿的收穫與成就感，離開這個令人感動的講堂！

新思惟總是全時照顧

故事還沒結束，我剛剛提到，另一位偶像，知名演講行動家楊斯棓醫師就在前方。不趁此時請教一番，更待何時，當下斗膽與楊醫師攀談；楊醫師也知無不言，稍稍解開了小弟心中的一些疑惑。

相談甚歡之餘，不知不覺教室就只剩下我們兩人，在此再次為新思惟團隊的貼心表達感謝，過程中完全不見工作人員的催促。而當所有人都不在了，我們從另一扇門出去時，蔡校長和陳一銘老師竟然還在門口等我們合照，心中的感動，真的是不知如何形容。就如我開頭所說：「從開始到結束，新思惟總是全時照顧。」

感謝你們，我們一定會在 PubMed 上再相會！

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