新思惟教我發現細節,並激勵我的熱情。

 

作者:成大醫院 斗六分院 心臟內科 陳柏偉 醫師

 

 

FB_MEPA_20150823_678_

 

 

青年醫師在現今的醫學環境,很容易淹沒在繁瑣的臨床工作中,四大皆空下,主治醫師的工作也常常需要第一線照護病人,研究很容易在沒有規劃的狀態下一拖再拖,少了一點點決心之後,就被種種藉口延宕到老啦。

 

 

新思惟的課讓我對細節更有踏實感

 

這次應該算是短時間內最後一次參加新思惟國際的小班工作坊,之前上過蔡校長的一圖入魂,這次課程的重心擺在統計上面,之前只有稍微摸索過 SPSS 的系統,本來對於還要再學習另一種統計軟體還有點排斥,不過以之前上過新思惟國際的課程經驗,還是又直接衝了。

 

在實際操作之前,陳老師有先總論一下統計的重點,雖然講的大部分是聽過的統計方法,有些關鍵細節還是讓人有醍醐灌頂的感覺,或是之前自己懵懵懂懂操作上的一些不確定因素,今天也有「巧遇」解答的方式,多了一分踏實感中,似乎也更增添了一些跑統計的趣味。

 

 

容易使用的軟體節省許多摸索時間

 

開始自己用 MedCalc 之後,在手冊 step by step 的引導下,慢慢也畫出了表定的作業,也從過程中發現了一些眉眉角角,在使用的感受上也發掘了這一套軟體的一些優點和特點,雖然天下武功花招大同小異,不過在介面和結果表達上,誠如老師們說的,確實非常平易近人,畫出來的圖也蠻容易修改成極簡大器的風格,覺得如果跟 SPSS 交互使用應該也沒甚麼壞處,還可以加強自己對統計流程的理解。

 

自己做完作業之後只剩下一個問題:「MedCalc 有人要一起團購嗎?」(橙編按:建議可於新思惟之友自行揪團,或參考此專屬優惠。)

 

 

講師們的寶貴經驗讓我有了新的想法

 

除了原本設定的統計學習目標之外,沒想到陳醫師也是一位研究合作的高手,對於這個部分在演講的內容也著墨不少,這倒是我本來沒有預期的收穫,從資源分享、結果分配到合作的小細節,陳醫師大方的跟我們大家分享了不少寶貴且有趣的經驗,這種緣分可遇不可求,這堂課讓我對這方面多了一些原來沒有的想法。

 

對於論文寫作四大段落的教學分享,這部分算是和另外一新思惟工作坊稍微有點重複的方向,也剛好由不同的講師主講,上次是外科系的吳醫師而今天是內科系的陳醫師,論述方式本質上就有明顯不同,我也剛好利用這種寶貴的機會想想將來應該怎麼做,確實有一種上論文寫作補習班的感覺。

 

最後提到蔡校長的部分,還是一貫極簡大器的簡報風格和幽默風趣的演講,一整天下來帶給我們很多寶貴的經驗和嶄新的思考,最後當然還要強調「

走向國際」一下(不過這也是我覺得最困難的)。

 

 

新思惟總能激勵我保持熱情

 

綜觀上了這幾次工作坊的課程,當然在研究的學習和寫作上學到了很多精闢的觀點,另外一方面我覺得也很寶貴的,是「教學」的熱誠和方法,一樣的知識和經驗,小班工作坊的講師總是能教的很淺顯易懂,甚至有鼓舞人心的煽動力,每次聽蔡校長講成名前波折的過程,卻又帶給我們一種充滿希望的滿足感,參加課程在「研究」和「教學」的領域都有豐富的收穫喔!

 

 

最新活動

 

 

本篇發表於 20150823_第七梯次課程記錄 並標籤為 , , , , , , , , , , , 。將永久鏈結加入書籤。