作者：彰化秀傳營養部洪可紜營養師

我就是像課程中所介紹的那一類人，想要寫論文卻不知道從哪裡開始。

總覺得哪一天靈感來時，就能夠流暢地寫出一篇還算不錯的論文，但對於研究的主題雖有一點感覺，卻無法抓住最核心的問題。

就在那個時候，我在臉書上看到這個課程，非常期待並迫不及待想要參加。

整天課程緊湊、環環相扣，與一般中間有多次休息的在職課程不同，幾個小時的課程，時間流逝的相當快，讓我全程沉浸在學習之中。

第一堂課就直觀點出寫好論文的重點，老師用自身經驗說明新手常遇到的問題，幫我們搭起一座橋，跨過那道長久卡住的門檻，重新打開寫論文的大門。

武功秘笈在手，少走冤枉路。

不只是搭了一座橋讓我們順利進入，老師同時給了我們一張「論文寫作地圖」，從 Introduction、Methods、Results 到 Discussion，都提供了清楚的行前說明，讓我們知道每個部分該寫什麼內容。

對於我們這些論文新手來說，這無疑就是一本武功秘笈，讓我們在寫作過程中能快速找到方向，避免走太多冤枉路、浪費時間。

我也學到，許多地方其實可以參考既有文獻的寫法，例如別人的研究方法與條件設定。這樣對我而言，就不是從零開始，而是有範本可借鏡，能更快展開研究，不再只是空想而止步不前。

人腦與 AI 腦的互補合作

在 AI 強大的演算法與龐大資料庫支援下，搜尋文獻、修飾文章，甚至生成初稿的速度與品質，對於像我們這樣既忙於工作又要完成論文的人來說，確實有極大幫助。

但「盡信書不如無書，盡信 AI 不如無 AI」，AI 產生的內容仍需我們自行審視與修正。唯有人腦與 AI 腦相互配合，才能激盪出更好的論文寫作方法。

在上「新思惟」的課程中，最重要的就是實作環節。

這次的統計實作課程中，不囉嗦就是扎實地超過兩個小時。我相信學過統計的人，都會對各種統計學專有名詞、不同方法與解讀感到畏懼。過去在學校雖學過相關軟體，但現在已忘得差不多了。

這次的統計軟體教學，搭配完整的使用說明與講義步驟，讓我一步步操作，彷彿「開掛」般將所有統計圖表完成。當看到成果時，真的很有成就感！

而且說明書中不僅教如何繪製，還解釋圖表間的關係與意義，讓原本對統計恐懼的我與統計的距離更近了一步。

最後，很感謝這次有開設《醫學論文與寫作工作坊》，讓我們在直觀了解論文規則之餘，也能一步步實際操作圖表製作。課程中含金量很高的，還揭露了平時難得知道的「潛規則」，例如與老師討論時該注意什麼、投稿期刊的排版要點等。

課程不斷提醒我們「魔鬼藏在細節裡」，只要能掌握細節的精妙之處，圖表與文獻就能呈現流暢易讀的效果。希望有了這本「葵花寶典」後，我能更加順利完成論文。