週六剛結束的《醫學研究與寫作工作坊》,感謝各位的支持與鼓勵,匿名問卷統計後,整體平均達 4.81 分。
其實,站在「老師」的角度,「研究」並不容易教,但如果站在「自己當年那青澀的起步年代」,該教什麼、該怎麼教,其實就清楚多了。
陳一銘醫師與蔡依橙醫師,就是這樣開始思考課程的。在課堂上,看到許多曾經對統計感到害怕的同學,紛紛上傳自己所做的統計圖表,很是感動。
我們也剛開放 12/20 (六) 午晚班 的報名。歡迎您介紹給自己的朋友們。
謝謝!(鞠躬)
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陳一銘醫師與蔡依橙醫師,就是這樣開始思考課程的。在課堂上,看到許多曾經對統計感到害怕的同學,紛紛上傳自己所做的統計圖表,很是感動。
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